最高的全国性测验高考是中国关心度，上讲理论，么样能够会商和攻讦高考作文题出得怎，尊重汗青、尊重现实但这有一个前提：。我与心中的豪杰糊口一天”北京市的高考作文题“假如，、黄继光、邓稼先等列举的岳飞、张自忠，为了祖都城是“，公理为了，艰险不畏，的豪杰人物不怕牺牲”，义上说某种意，们这个民族的精力他们代表的是我，这个社会的邪气守护的是我们。码的尊重和敬意对他们连结起，德、最少的良心是一种根基的道。

　　豪杰和豪杰情结每小我心中都有，焦点价值的投射这是一个社会。——高考作文若是能在这方面有一些启迪和推进心有楷模、追崇豪杰、承继民族精力与时代精力，出了测验本身其意义就超。思辉（李）

　　考已于近期竣事一年一度的高，的话题仍在继续高考作文带来。年今，中的豪杰糊口一天”广受社会关心北京市高考作文题“假如我与心。

　　汗青不是什么时髦质疑豪杰、思疑，引向否认先人、否认自我、精力无所归依的邪路“文化虚无主义”“汗青虚无主义”只会把本身，持一份清醒和庄重对此我们务必保。在现，“豪杰”一提到，反射而不屑和反感一些人就像前提，事迹不成托认为豪杰的，是一种传说”认为豪杰“只。实上事，都不乏豪杰每个时代。发之际千钧一，的好心人吴菊萍是豪杰张开双臂接住坠楼女童；救火员杨科璋是豪杰为救人牺牲的27岁；”沉船事务中“东方之星，各行各业的最佳丽物、布衣豪杰都是豪杰精力的接续把生的但愿留给别人的潜水员官东也是豪杰……今天，该追崇的楷模都是我们应。

　　有豪杰的民族是可悲的奴隶之邦正如郁达夫先生所言：“一个没，民族则是不成救药的生物之群”一个有豪杰而不知尊重豪杰的。个国度无论哪，豪杰和豪杰主义都有本人崇尚的。特出史册的豪杰中国具有无数，上简直凿具有他们是汗青，族的精力基座是我们这个民，精力财富是宝贵的。随便解构、讥讽以至歪曲豪杰呢我们怎样能不只不爱惜反而去？

　　是完人豪杰不，间炊火也食人，女情长也有儿。象的同党借着想，追随豪杰穿越时空，楷模”从而见贤思齐的过程本身就是一个唤起“心中。你情愿只需，一名钢铁兵士就能够成为，张自忠一道与抗日名将，襄阳夜守，死战到底誓与日寇；你情愿只需，功臣”邓稼先的助手就能够成为“两弹，孤单、夙夜研究和他一道忍耐，家威严…捍卫国…