们暗示同窗，过程中在创作，的汗青学问和汗青人物查阅到了日常平凡留意不到，点变得活泼风趣让讲义上的学问，有肉的汗青人物体味到了有血，知的汗青故事领会到鲜为人。独出机杼有的同窗，绍了河南美食操纵手抄报介，史……大师都深刻地体味到追溯了河南饮食文化的历，一小我互相关注汗青与我们每，件环环相扣的故事配合构成的是一个个新鲜的人物和一件。

　　内容丰硕此次勾当，汗青课程切近高中，够感遭到了汗青学科的魅力让同窗们在严重的进修中，才能的同时在展示艺术，复习汗青学问加深、巩固和，了视野开辟，学生的喜爱深受泛博。 图/文（梁晴）

　　11月2日大河网讯 ，举行优良手抄报评比展现勾当郑州11中高一年级汗青组。开展以来自勾当，积极参与同窗们，力和艺术才能充实阐扬想象，幅精彩的作品绘制出一幅。

　　科新课程新教材的实施伴跟着通俗高中汗青学，们积极自动进修为了激励同窗，史的稠密乐趣培育进修历，史文化手抄报评比展现勾当高一年级汗青组开展了历。月下旬起头勾当自10，一帝”“讲述河南的汗青”“唐宋期间的诗人词人”等12个自选主题设置了“追随中汉文明的泉源——汇集考古功效”“我心目中的千古。热情丰满同窗们，材料、翻阅册本、倾力创作选择本人感乐趣的话题搜索，感触感染汗青的温度在汗青讲义之外。