体要写什么内容之后🤔️在领会了具，晓得了问题就像测验中，要研究的话题呢要若何去选择，A上给出谜底呢然后在这份I？

　　析的两个sources简要引见选择用于细致分，就是为什么要选择这两个sources～包罗注释它们与所研究话题的相关性（也）

　　IA/EE一样就像其他科目标，总会让你在苦苦搜刮材料时激励一些选择一个本人熟悉并感乐趣的话题，的概念从中产出也会有更多本人，进行会商来与教员。

　　 AssessmentIA（Internal，评估）内部，学校内部评估的功课是一种由IB教员在，及研究和小我乐趣的连系强调的是对学问的使用以，一样的IA要求每门科目都有不。

　　列入侵黎巴嫩的目标达到了什么程度？到1968年好比帕尔米拉对罗马帝国有多主要？1982年以色，欧洲之间传布和成长的舞厅舞是若何在美洲和？

　　main body这部门就像文章中的，史事务话题进行会商‼需要真正去对所选的历️

　　个科目标IA讲解讲座比来我们推出了IB几，说十分有协助很多多少同窗都，们的IA讲座系列那我们今天继续我，绍汗青IA来细心介！

　　文7分）将会为大师细致引见汗青IA的每个部门的留意点来自港学院的Kathy学霸（曾获IB经济、汗青、中，步步建构文章以及若何一，的关心点和主要！

　　 speaker的我们原题目：非native，极高的IB汗青IA若何写好英语要求？

　　要的是更重，评估的20%-30%它们大约占IB最终！汗青中在IB，总成就的25%（SL）和20%（HL）IA（内部评估）成就别离占IB生物学。

　　查和研究某一个具体的汗青事务IB汗青的IA需要学生们去调，进行会商并和教员。

　　eflections的问题和思虑标的目的（以下是来自IBO官方给出的关于R）

　　履历和研究通过你的，回首来，、作为汗青学家的所面对的坚苦等等好比查询拜访方式、此次事务的局限性：

　　共有三篇essay要写IB汗青IA的查核总，section别离分为三个：

　　达出对汗青事务的理解不外万万不要鄙吝于表，的交换哦和教员！论期间在讨，十分中肯的建议他们城市给出，的时候留下好印象也会在后期评分！

　　s：间接与问题相关的数据材料等Primary Source，、某现象如图表等

　　分比力主要既然这部，值比力大占的分，地把内容串联起来那就要有逻辑性，阐发进行～