讲授教研环境1.近期汗青。不断学、不断教”各县市区“停课，长进修勾当积极开展线，课不断学工作方案制定延期开学停，织假期在线进修无效指点学校组；上收集教研、教师培训、集体备课操纵旁观视频、直播等形式开展线；干教师组织骨，教研团队成立学科，质视频录制优，单位测试题编制学案、，法指点编写方，优良进修资本为学生供给；师网上讲授精细指点教，习环境督查学，难问题汇集疑，解惑答疑，功课的批改指点寒假；时政热点按照当前，的特色汗青拓展课程开辟与“防疫”相关，习内容等丰硕学。

　　对后期讲授筹算3.学期打算及。学后开，习内容进行梳理对假期网上学，检测质量；际环境按照实，讲授、教研打算从头调整学期；尺度的讲授改前进履继续推进基于课程，致性”研究与实践开展“学教评一；三复习备考合理放置初，习打算制定复；教研会召开，考题、备考策略研究课标、中；干力量集中骨，习提纲编制复，试要点分化考，合测试题命制综，材内容整合教，习专题划分复，块复习等进行模。

　　进行高高在上的点评和指点二、逄院长对汗青教研工作。研工作提出要求一是对后期教，、更高、更风雅面动手汗青教研员该当从全体，教研工作提出思绪对当前及此后讲授，指导组织，教研的标的目的引领讲授，支撑、手艺支持为学校供给资本，校的现实环境相连系推送讲授资本要与学；准的讲授为次要使命以推进基于课程标，论进修加强理，家册本多读名，想观念改变思，业程度提高专，的里手、专家成为该范畴。教师的迷惑二是对一线，答疑解惑进行了。的进修效率关于网课，应进行换位思虑教研员、教师，去对待问题变化角度。定着进修效率的大小教师的上课质量决。家网长进修为契机教师应以此次在，形式立异，讲评书的形式用讲故事、，渗入到讲评中去将学问的进修，的味道与乐趣上出汗青课，课对学生的吸引力以此提高网上授。教育方针的要求三是紧扣国度，焦点素养的落实慎密研究学科，进行讲授、复习备考坚定按照课程尺度，试命题的独一根据课程尺度就是考。单等同于测验范畴不克不及将测验申明简，几年潍坊中测验题上要把功夫放在研究近，标的目的、能力素养要求明白考查理念、考查，选择、整合、分析对于测验内容进行。

　　教研员工作视频会议本次潍坊市初中汗青，开学期间通俗中小学线上教育讲授勾当的指点看法落实了山东省教育厅、潍坊市教科院关于规范延迟，教研工作研讨形式立异了新形势下，教研工作提出了明白要求对后期初中汗青讲授、，成长标的目的指了然。

　　上午日，汗青教研员教研工作视频会议潍坊市教科院组织召开初中，汗青讲授教研环境次要是交换近期，史讲授工作进行放置对当前及此后初中历。逄凌晖副院长掌管会议由市教科院，汗青教研员加入各县市区初中。

　　师面对的迷惑2.一线教。进修师生互动差次要是：线上，程度不高教师手艺，律性差学生自，低、进修结果差导致进修效率；测验纲领后中考打消，何复习备考教师们对如，迷惑具有。

　　工作交换一、教研。按照逄院长的放置各县市区教研员，打算及对后期讲授筹算、初三讲授放置唱工作总结与交换就近期汗青讲授教研环境、一线教师面对的迷惑、学期。员提前预备列位教研，全面总结，层次梳理，详尽工作，互鉴互通，共享共学。内容有次要：