大的民生教育是最，来、萦系小我的胡想关乎国度和民族的未。八大以来党的十，“国之大计、党之大计”的计谋高度以习同志为焦点的党地方把教育摆在，本问题提出一系列富有创见的新理念新思惟新概念环绕培育什么人、如何培育人、为谁培育人这一根，、全局性、计谋性严重问题系统回覆了一系列标的目的性，得了环球注目的成绩指引我国教育事业取。前目，3万所、在校生超2.9亿人全国共有各级各类学校近5，实现汗青性逾越教育普及程度，民受教育机遇更好保障了人，夸姣糊口添彩以教育出色为。

　　如始慎终，如磐初心，是中国的初心任务成长教育事业一直。年来十，书记关于教育事业的主要阐述教育系统当真贯彻落练习总，的教育方针全面贯彻党，树人底子使命坚定落实立德，优先成长机制出力完美教育，达到世界高收入国度平均程度无力鞭策学前教育、权利教育，期具有的停学问题汗青性处理了长，衡和一体化成长新场合排场构成城乡权利教育均，就了通往胡想之路为每一个孩子铺，遨游学问海洋”的幸福让每一个孩子共享“。年来十，P比例持续十年连结在4%以上国度财务性教育经费投入占GD，能力稳步提拔鞭策教育办事，入普及化阶段高档教育进，的生齿跨越2.18亿全国具有大学文化程度，2亿元增加到88.9亿元高校专利转化金额从8.。习得一技之长越来越多人，活的“敲门砖”拿到实现夸姣生，量成长的“人才活水”汇聚成鞭策我国高质。

　　日近，分析、旧事频道温暖呈现地方广播电视总台央视，为了更夸姣的糊口》推出五集记载片《。用一个个活泼的例子第二集《为了明天》，教育事业成长功效深刻阐述了十年，众享遭到的教育幸福充实展示了人民群，民谋幸福的如磐初心新鲜映照了中国为人。

　　本、兴教之源教师是立教之。今来古往，族代代传承的美德程门立雪是中华民。年来十，传承美德我们党，爱教师的长效机制不竭完美关怀关，重教的社会风尚鼎力倡导尊师，教师待遇程度出力提拔村落，夯实“压舱石”为成长教育事业。寸粉笔“三，台系国运三尺讲；丹心一颗，烛铸民魂终身秉。和党地方的关怀关爱下”在习总书记鼓励激励，有伦、“最美村落教师”廖占富、张兴琼佳耦等一批批优良教师全国教育系统出现出七一勋章获得者张桂梅、“最美教师”熊。山办教育无私无畏他们或是扎根大，术自主立异无昼无夜或是努力于焦点技，艰辛地域无怨无悔或是苦守在边远，、结实学识、仁爱之心用抱负信念、道德情操，来打开一扇窗、撑起一片天为求知的孩子、祖国的未。

　　好糊口需要的首要内容“好的教育是人民美，得感的必由之路也是提高人民获。忘本来”不，开来继往，继续前行、拾级而上我国教育事业仍将，夸姣糊口新画卷用巧手妙笔绘就。苔开（李）

　　年树木“十，树人百年。建省委副书记”从时任福，“残障的孩子也能成为祖国的栋梁”在三明特殊教育学校调查调研时强调，别克斯坦之时到出访乌兹，社会要鼎力弘扬尊师重教的优良风尚仍不忘向全国泛博教师致信慰问“全，社会尊重的职业”使教师成为最受；记校长和专家代表回信从给全国涉农高校的书，强农兴农为己任勉励他们“以，科技功效拿出更多，爱农新型人才”培育更多知农，优师打算”师范生回信到给北京师范大学“，祖国和人民最需要的处所去寄予殷切期望“结业后到，对劲的四有好教员”勤奋成为党和人民；热心从教、舒心从教、静心从教”从强调“让泛博教师安心从教、，国度成长到强调“，配合成长必然是，落伍”习总书记不忘贫苦地域的山乡学校不克不及让任何一个地域、任何一个孩子后进，琅的菁菁校园走进书声琅，领的职讲授子关爱苦练本，部的支教教师激励扎根西，聚起奋勇向前的澎湃合力为我国教育事业成长凝。