大荒神舞青少年是中华民族实现伟大复兴的先锋力量，是中国家庭奋斗的希望，探索符合当下青少年发展的新型教育模式，让青少年身心健康成长，对中国的未来发展具有重大意义。

　　10月5日，由北京认知初教育集团举办的第18期“天之骄子”亲子赋能营在北京市举办，来自北京的多组家庭和认知初教育集团的导师们共同参与了本次活动，家长不仅体验了前所未有的新颖教学模式，还在短短2天内亲眼见证了孩子的改变。

　　在“觉醒的雏菊”教学环节中，导师帮孩子唤醒沉睡的自我（机构供图，央广网发）

　　“天子骄子”亲子赋能活动不同于以往的教育方法，它采用的是独具特色的“情景体验式”教学模式，让父母和孩子在我们创设的情景中用手触摸、用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用脑去思考，完全沉浸其中，让父母学到更贴近当代青少年发展规律的教育知识，让孩子树立明确的学习目标。

　　在“梦回童年”教学环节中，父亲反思错误教育方式给孩子带来的伤害（机构供图，央广网发）

　　一个家庭的教育模式，通常会受到上一代长辈的影响，所以教育更具有代际传递的效应，如果父母在童年没有得到足够的爱和包容，那么他的子女更容易受到打压教育，这样的教育模式会让孩子内向自卑，不合群，人际关系不佳，在天之骄子的课程中，有一个环节叫“梦回童年”，目的是让父母重回童年，反思自我在教育中的问题，更好地理解孩子面临的压力，现场很多家长抱着孩子痛哭，这泪水有愧疚也有怜爱。

　　在“点燃斗志”教学环节中，孩子们望向台下为自己竖起大拇指的父母喜极而泣（机构供图，央广网发）

　　在“点燃斗志”环节中，家长放弃以往的唠叨说教，转为理解和无条件支持孩子，这让孩子感知到父母对自己的爱不是靠分数来定义的，更能激发孩子内心的斗志，很多孩子在台上喜极而泣，这是久违了的来自父母无条件的认可和包容，这份爱能转为无限的动力，帮孩子对抗繁重的学业压力。

　　在“梦海扬帆”教学环节中，导师们紧紧地拥抱孩子，给予孩子爱和力量（机构供图，央广网发）

　　心理学家阿德勒说：“孩子的一生都在追寻价值感和归属感。”价值感来自父母对自己的肯定，归属感来自父母的接纳，这两种需求通过向外索求是难以满足的，只有当孩子从父母身上感知到肯定和接纳时，才会处于一种积极、专注和松弛的状态，这对孩子在面对挫折时起重要的支撑作用，在教学环节中导师们紧紧拥抱住孩子，鼓励孩子迎难而上，勇敢地在梦想的大海中扬帆远航。

　　优秀的孩子，大多具备“爱”的能力，在这一份爱中，潜藏着坚强、勇敢、感恩等美好的品质，这份爱的能力并不是天生就具备的，它是父母送给孩子最珍贵的礼物，当父母互敬互爱的时候，孩子也会模仿父母去爱他人，当父母关系和谐时，孩子就会有强烈的安全感，这份安全感会促使孩子养成自信、积极、不畏难的优秀品格。

　　短短2天的“天之骄子”活动结束了，这是一场为当代家庭教育难题量身打造的课程，这是北京认知初教育集团历时8年探索的最新教育模式，它将肩负保障青少年的身心健康这一使命不断前行，并在探索家庭教育的新道路上永不停歇。

　　（注：此文属于央广网登载的教育行业信息，文章内容不代表本网观点，仅供参考。）

　　短短2天的“天之骄子”活动结束了，这是一场为当代家庭教育难题量身打造的课程，这是北京认知初教育集团历时8年探索的最新教育模式。