游戏蛮牛18套系列教程汇总孩子能超越父母阶层的毕竟是少数 ，教育孩子学知识的同时，熟悉社会的游戏规则对成长也很重要 。

　　过去我们读书，就是倡导今日我以母校为荣，明日母校以我为荣的观念，现在想来，都是利益相关的游戏规则，想透了就不会期望太高或心态失衡。

　　没关系没背景的平民阶层的子弟大多只求一边学基础知识，一边练就技术功底，才能争取混个好饭吃而已 。

　　去更好的学校，有些人本质上只是想为了孩子成长中圈子里多一些人脉关系，不过如果是在圈子里和人家差距太大，说实在的，也是被瞧不起的对象。

　　985和211其实就是对平民阶层相对公平的游戏规则而已，让平民阶层子弟有一个可能靠近精英阶层的机会，只是针对平民阶层的游戏，社会精英代际关系根本不玩这个 。

　　完成基础就好，想通过教育达到超越父辈的想法还是要慎重，大多数人是比较难实现的，个别学霸逆袭除外 。

　　到本世纪中叶，中等发达国家水平的阶段，这些问题就更加凸显的，现在是拼命发展经济，一旦是遇到很难突破的瓶颈，经济停滞放缓，社会代际问题就更明显，西方包括日本就这样了 。

　　美国的素质教育是针对精英阶层的，你不是精英阶层，教育对你来说除了扫盲，有个基本技能外，更多的就是个奢侈品了。

　　其实阶层历来都有，不说远了，就建国以来都一直存在所谓精英，都是心照不宣的。只是说中国近40年的高速发展让很多平民阶层子弟实现了飞跃，社会阶层出现了大变动而已，但是以后这种变动不会象过去那样剧烈和频繁了 。

　　越是乱世或者大变动时期，草根阶层才更有机会，所以，更需要调整心态去看待子女的教育和未来的发展期望，只有这样，才不会过多失落，子女也不会患得患失，现在从基础上争取给子女一个好的环境和平台无可厚非，但不要因此而期望子女能超越自己的阶层逆袭，这个未免强人所难了，现在的教育就是将来的就业和行业阶层的提前选择，不过，每个行业和阶层都有自己的游戏规则，各有利弊，适合子女自身才是最重要的，孩子能过，能满足就行了。

　　不用借助子女的提高来粉饰自己，甚至掩盖自己的肤浅和不足，那只会让自己对子女的成长上越走越偏，孩子的成长首先是他（她）自己的路，家长创造条件给孩子参考而已，最终还是孩子自己走才行。

　　很多和别人比较的时候，不要总想我孩子就是要比别人孩子怎么样的，那样的想法是把成人之间的比较转移到孩子身上，其实对孩子是不公平的，如果认真的沉下心来，让孩子自己去感受竞争中的喜悦和艰辛，变得喜欢通过学习竞争来完善自己，超越自己，获得自信的话，比家长逼迫孩子读书考好成绩要有意义的多，孩子成长也更有自信 。