法医弃后我40岁得子，但因孩子早产，出生时曾被医生判定将来可能会脑瘫，这一消息对我无疑是晴天霹雳，我不服这一结果，在他出生后就自己制定了一系列严格的体能和智能训练计划，包括每天25℃的游泳，一周岁后每天快走三公里，二周岁以后开始登紫金山，并对其体能及智力进行强化训练等，而我的这种教育方式也被网友称为“鹰式教育”。

　　所谓鹰式教育，就是当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈就会狠心地把它赶下山崖，在幼鹰往谷底坠下的时候，拼命拍打翅膀，趁此就掌握了最基本的本领——飞翔。在现实生活中的意义也就是要给孩子创造一个断崖式的环境，在这种环境中，发挥小孩潜能，让他们不得不继续前进，从而促使孩子们成长。

　　鹰式教育是根据我从小被鹰式教育、当11年老师的教学经验以及17年经营企业的心得，运用到孩子身上，我把鹰式教育总体分成7商，即体商、德商、智商、财商、情商、逆商、胆商，以此来培养多多各种能力。

　　比如体商，第一，全方位的体能训练，表现在对多多跆拳道训练，早走，登山等的训练，还有游泳，帆船，滑轮，独轮车，舞蹈，很多人问，为什么学这么多，学这么多好吗，我觉得源于生理的原因，我觉得是对神经促进和控制，下棋锻炼脑神经的某个方面，跑步是锻炼脑神经的另一个方面，独轮车是锻炼脑干神经的，不同的运动锻炼大脑的部位是不同的，在1岁多就开始爬山，过程中我就用锁骨带给他带好，我每天给他加50米，很快就能走3公里了，每天走，我也不是很苛求他去做，走的路上有时是看看花草啊。第二，就是对身体的保护，这是非常重要的，主要体现在安全性，来自于2个方面，第一生活中的安全，电源是怎样的，漏电的保护，比如失火是如何应对的，火灾的状况，第二交通的安全，我现在让他一个去过马路，从小训练他，经常开车的时候我就告诉他这些交通规则，红灯停，绿灯行，还有我告诉他即使绿灯也要左右看，这是交通的安全，另外还有社会环境的安全，比如入室抢劫怎么办？遇到人贩子怎么办？

　　第三．饮食及生活习惯是养成，我家孩子从来不给他喝汽水等，即使他很渴的时候，他都要白开水，从小给他养成生活规律的很重要，起床后喝杯水，然后必须去上卫生间，这是铁的规律，必须养成良好的生活规律，肯德基我现在是不给他去的，不让吃肯德基。但是很喜欢吃土豆泥，就是这个行为我都很后悔。第二，告诉他卫生知识和健康的饮食习惯知识，营养知识，该吃什么，不该吃什么？比如多吃木耳，活血的，多吃芹菜，我家的孩子不喜欢吃肉，喜欢吃蔬菜，蔬菜里面我告诉他蔬菜的功能，以前他很挑食的，他从来不吃肉，遗传他妈妈的，我是这样想的荤菜不建议多吃，尤其是肉类的，但是有些，比如鸡蛋，就稍微给他吃点，要全面发展，我遇到一个医生，父母都不高，孩子却很高，我就问他为什么，他说有2个绝活，我就运用了，第一，小孩就是让他早睡，他家的小孩就是早睡，不要开灯，电视不开，全黑，全静，关键是很多人不知道，比如有的父母就是在讲话，要不就在看电视，要完全黑，完全静，第二招就是天天给孩子吃鱼汤，我就说这也不稀奇，他说你把这些汤混在一起，他用鱼汤来煮饭，或者是骨头汤，就是这2招，你小孩肯定会长高个子的。

　　德商，我认为主要从体贴、尊重、容忍、忍耐、负责、忠诚等品质来做的，德商最基础的是爱国主义的教育。还有慈善比如我们做了12次的捐款公益，比如对行走新娘，广西小学，聋哑学校的捐赠，还建立了多多博爱基金。

　　还有就是孝道，比如奶奶生病的时候，我就让他主动喂奶奶吃药，喝水，扶着奶奶散步，并慰问按摩啊，还体现在日常的生活中，这不仅仅是礼貌的训练，早上起床要向长辈请安，吃饭时位置应该如何坐。

　　多多有一个缺点，就是喜欢比大小，而且每次都要大的，从自私的角度上他喜欢大的，但我每次都会教育他，刻意的训练他要拿小的，要学孔融让梨，并把其中的道理说给他听，这样的去不断训练他，并且我告诉他吃亏是福，要懂得谦让，要懂得尊师爱同学。每次逢年过节的时候，我都会让多多去送点东西给老师，并亲自在贺卡上写祝福语，我要求他所有的老师都要送到，尤其是不再教他的老师了，给他们送过贺卡后，他的这些老师都很感动，尤其是培训老师，很少有学生给他们送贺卡，多多生日宴的时候，教过多多的培训老师也请了过来，他们感到很温暖，其中还有个外国老师约翰。

　　我对他的任何事情都是有规范的表格，要按照日程来做，这就是一个道，也是对自然的一种敬畏，比如说刮风下雪的时候，我就经常告诉多多说我们不能够改变天气，但是我们可以改变自己的心情，同时我也培养多多对大地的一种爱，我经常带他去摘草莓等，去种树啊，浇水等，感受大自然，并且我从小给他养小鱼，小鸡啊，最近我想给他养狗，让他从小喜欢动物，目的是对环境，大地的热爱和培养。

　　比如卖报纸，进价是7角，但是卖出1元，但是这个中间的价格我又不能让多多随意的和他人说起，像这种不能说的，但是别人又会问起的问题，我就教他说，那你就说我不能说或者我不能告诉你。我不允许说谎话，但也可以用沉默，或者是笑而不答来应对这些问题，我要教会他不说谎的技能。诚信，信就是个人品质上，我还把以前爸爸欠债还钱的故事告诉他，教育他为人要诚实，要守信用，还有我不允许家里人不要随意承诺他的，承诺了就要做到，做不到就不要随便答应，所以多多很相信我，因为我每次答应他的事情我都会做到。

　　另外还有在生活中强调责任感，主要体现在自己的行动上，比如有一次我要出差，多多出来送我，一开始他是好玩，说帮我拖箱子，我也同意了，但是拖到一半，他就不愿意做了，就把箱子放在一边，自己走了，这时我就上前对他说：“今天你必须要拖过去，做事情怎能半途而废，要做就要把它做好，把它完成。”从小就让他有种把事情做完的责任感。

　　另外就是忠诚度，这个还是很难的，不要今天处了朋友，明天就放弃了，多多有个楼上的小伙伴叫亲亲，因为其他的原因，两个人不在一起玩，我教育他你们是最好的朋友，之后我每次都让多多晚上去他家晚上一段时间。

　　还有德商中的宽恕，有时我说他一顿，但是他不记仇，之后还是笑嘻嘻的对着我，这点多多做的是很好的，宽恕表现在饶恕别人，不要去记仇，所以在培养多多的德商的个性中，我给他做了性格养成习惯表，每天对照，每天打钩，做的好的话就奖励他，这对小孩子的成长是有帮助的，还有就是慷慨的性格，昨天我说了幼儿园的事情，要懂得分享，第一就是利益物资的分享，第二就是功绩，机会，要善于谦让，这和分享是相通的，这是德商的部分体现吧。

　　外界都说鹰式教育是残酷的，其实我只是将孩子置于鹰式环境中而已，让环境去锻炼他.比如我对多多的课表设定，别看着时间排的都是满满的，其实大部分都是在玩，只是我把这种玩进行了一个规划，我比较认同寓教于乐，这也是我多年从事教师行业的经验。

　　当然，鹰式教育是有别于现在的温室教育，母鸡式教育，更是挑战传统溺爱教育的家教正能量，尽管这种教育方式也有些争鸣，但争鸣是有益的。众多专家学者纷纷赞扬“鹰式教育”有别于“温室教育”，有着现实的积极意义，应该给鹰式教育一定的尝试空间，因为教育的本质就是因人而宜，因材施教。