在现，宽敞敞亮的教室、学会朗朗上口的儿歌家长对学前教育的要求不只仅是具备，前教育阶段获得开辟和培育更是但愿孩子的潜能能在学。光育儿”的理念三星幼儿园“阳，待的切实回应恰是对家持久。

　　从娃娃抓起劳动教育。能做的工作本人做”让幼儿从小就“本人，们的脱手能力不只能加强他，们的独立认识还能培育他。孩子们创设了优良的前提三星镇核心幼儿园积极为，而然地参与并热爱劳动让小伴侣从小就天然，与劳动通过参，成长收成。

　　儿园开设的奥尔夫音乐课程这是简阳市三星镇核心幼，音乐讲授比拟保守，的方式更可以或许塑造孩子们的音乐感和节拍感这种用儿歌、乐器、玩游戏开展音乐讲授，乐的缔造和表达激发他们对音，受音乐带来的欢愉让孩子能更好地感。

　　过程中在讲授，样的体验式区域勾当学校通过制造形式多，阅读、户外体能等课程开设全景数学、本来，儿视野宽阔幼，儿能力成长幼，中学、学中玩让孩子们在玩，熬炼意志在游戏中，、陶冶情操健旺体魄，成长、健康成长推进孩子们全面。

　　的一个角落在幼儿园，本人的果蔬园有一片孩子们，这里在，将一粒粒种子亲手种下孩子们用稚嫩的小手，它抽芽、成长、成果然后细心浇灌、期待，加了了地体味到“粒粒皆辛苦”如许的一个过程可以或许让孩子们更。

　　子道德的培育以及各类能力的培育学生家长李木兰：“学校很重视孩，高兴很，有如许一所勤学校在我们的家门口就。”

　　持“五育并举三星幼儿园坚，成长”理念共促全面，主、摸索”的园风秉承“欢愉、自，、乐分享、慧立异培育孩子知礼节，光下快成功长让孩子们在阳。

　　力向三好幼儿园成长我们幼儿园正在努，子成长好、园所设备好确保教员配得好、孩，尺度的追求实践通过不竭对三好，展完美不竭发，对劲的家门口好幼儿园成为家长安心、社会。