等勾当仪式，儿园的特色都凸起了幼，艺术方面的天禀也成长了幼儿对，道孩子们的成就让家长可以或许知。张教员、吴教员之间彼此共同三、在日常平凡的讲授勾当中我和，你我不分。预备教具我们一路，幼儿各类勾当内容和勾当功效对峙在主题墙和勾当墙上展现，在园的进修环境让家长领会幼儿。

　　优良情况二、创设，我家》、《在秋天里》、《寒冷的冬天》等主题勾当推进幼儿各方面能力的成长本学期我们开展了《我爱，开展了一系列的勾当并环绕了这些主题。

　　、创设情况二期课改后(一)以主题为布景，以主题的形式来进行的我们的情况安插大多是。创设过程中而在情况，配合参与情况创设我们还重视和一路，我表示的愿望满足幼儿自，脱手操作能力并成长他们的。时同，更能遭到孩子和家长们的喜爱教员和孩子配合安插的情况。

　　学期本，展家长学校勾当我园不按期的开。戏、健康教育讲座、乐趣班功效展现等勾当如：开学家长会、家长半日勾当、亲子游。的教育形式与方式让家长领会幼儿园，园的成长过程及先辈的育儿经验向家长引见、报告请示孩子在幼儿。忙中抽暇前来加入大部门炊长能在百，了家长们的好评每次勾当均遭到，举办雷同勾当并但愿当前多。且而，也规范教师讲授行为通过家长学校勾当，日糊口常规强化幼儿一，园勾当质量提高幼儿在，长的赞誉博得了家。放勾当通过开，启迪：教师要学会倾听、察看幼儿我们教师也或多或少获得了一些;展成功为开，有更亲近的沟通教师必需与家长;、支撑者、指导者仍是赏识者等等教师在整个过程中不只是合作者。

　　己能做的该当让他们本人做陈鹤琴先生说：凡儿童自，该当让他们本人想凡儿童本人能想的。的自理能力培育幼儿，的工作本人做让幼儿本人，身成长的需要也是幼儿自。的到喜好铺桌布从不会扣扣子，情越来越多了孩子想做的事，此因，就如许发生了小小值日生。幼儿一些技术教师需教给，硬的法子强迫幼儿进修但又不克不及采纳简单、生。

　　全面成长的教育我们的教育是，儿体质加强幼，根基动作成长幼儿，趣是本质教育的方针之一培育幼儿对体育勾当的兴。展各类活泼风趣的体育勾当我班按照幼儿春秋特点开。蚂蚁》、《跳格子》等如：《袋鼠跳》、《小，力器、彩带等玩具材料供给了皮球、花镖、拉，三浴”尝试并自创“，天然要素对幼儿进行熬炼操纵阳光、空气、水等。

　　幼讲授问及相关理论不断以来我勤奋进修，己的理论素养不竭加强自，园现实工作按照幼儿，制定教我当真育

　　得真快时间过，期曾经竣事了转眼间第一学。期的点点滴滴回首这一学，欣慰颇感，倾泻了我们教员的心血孩子们的每一点前进都，我们工作的支撑和共同当然更离不开家长对。小我工作做如下总结此刻我就对本学期的：

　　，查、督导并按期检，决并当真写出总结发觉问题及时解，月工作打下根本为下一周、下一;学合理的开展幼儿养成教育勾当同时我还按照幼儿的春秋特点科，好的行为习惯培育幼儿良。提高本身本质为进一步的，行一次功效报告请示每月对特色课进，进行自评找出其不足竣事后会对本节课，到提高和前进让其很快得。典型课组织教师观摩同时我们还对好的，好的讲授形式和方式对照本人的课寻找更，总结、探请教育讲授质量我也会和其他教师一同，好的教育根本为其打下良。

　　入厕、喝水、收支楼道、上下楼梯等方面都恪守次序我们在学期初就严酷要求幼儿连结优良的常规：在，、举手回覆问题等上课时不乱抢话。体上讲从整，仍是比力大的幼儿的前进。科讲授中在日常平凡各，规都还不错幼儿的常，、周承鸿等小伴侣虽有新来的陈杰鑫，了全体次序刚来时影响，顺应性很强但他们的，了我们的集体糊口而他们也很快融入。

　　特色课程和尝试课题按照所我园开设的，评达标课勾当开展听、讲、。、别报酬本人评课、为别人评课通过本人备课上课、听别人上课，得本人进修的处所很多教员发觉了值，本人的不足也找出了，提高的标的目的找到了此后。

　　长和教员的良师益友牵手两代丛书更是家，本人孩子的表示有的家长反映，育儿的科学方式有的家长请教，共享通过这个平台使家长和教员间的距离拉的更近还有的家长把本人的成功经验拿出来与其他家长，家园共赢以求达到。

　　否得以成功开展一个班的工作能，亲近共同和勤奋离不开教员们的，家长们的支撑和共同更主要的是要获得，学中的重中之重家长工作是教。春秋小幼儿，力较差自理能，心是在所不免家长们不放，持和共同我们的工作为了使家长信赖、支，以下办法我采纳了：

　　活中生，排幼儿一日糊口我们重视科学安，儿行为习惯的培育重视在糊口中对幼。交往认识提高了虽然我班孩子的，伴间交换了起头和伙，歇息的时候可是在自在，自我束缚能力不高老是有良多小伴侣，、打斗的现象有抢话、打骂。很多多少法子我们想了，果不太好可是效。要注重的问题这是我们该当。

　　作的成功经验总结班级工，思此中的不足更要学会反，进教育质量才能不竭推。中当然具有着不足在一学期的工作，续改良尚需继：

　　着：“给我一粒种子我们在日常糊口中本，树”的主旨还你一颗大，为幼儿办事不遗余力。照应他们、教育他们从每个细节上去切实，能力逐渐提高使幼儿的自理。成长程度的分歧我们还按照幼儿，学教育组织形式采纳响应的教。平的幼儿分歧水，获得了成长和提高在原有的根本上。工作的同时在重视保教，多形式我们，展家园工作多路子地开。访等形式和路子通过德律风、家，在园的各类表示向家长反馈幼儿，时和家长联系有特殊环境及。内取得了必然前进对于一些幼儿在园，家长取得联系我们也顿时和，继续共同请家长，不竭前进使孩子。

　　来了一名重生我班本学期转，马昕悦名叫。常内向的小女孩她是一个性格非。现都较为胆寒在各方面表。园时来，招待的声音很轻向教员和火伴打。儿园里在幼，动都不太感乐趣她似乎对什么活，入到火伴中去不克不及很好的融。的一个月刚进园，说过几句话她几乎就没。来后，进行了沟通教员和家长，在家的环境领会了孩子。时同，子们面前在班级孩，马昕悦当成小妹妹教员指导孩子们把，强的孩子伴随她请各个方面能力，活动、进修一路游戏、，情况、顺应这个新集体大师一路协助她顺应新。

　　加学园及年段的教研勾当我班两位教员能当真参，养幼儿艺术表示力的路子》学园的教研课题《摸索培，进修相关册本和文章本班两位教员当真。调整勾当课程及方针按照幼儿的需要及时。学过程中在教育教，供的材料我们提，由的空间给幼儿自。

　　学年里在这一，有了一个较着的飞跃孩子的各方面的前进。每个游戏及教育勾当中孩子在我们设想的在，、斗胆的想象自在的缔造，信、自立他们自，事、讲礼貌慢慢变得懂，能相处和谐与火伴之间，相协助会互，分享互相，……孩子们都活跃、热情自理能力也有较着提高，较好的进修空气整个班级呈现出。在长大的孩子们看着这些天天，满了我们的心怀欣慰、骄傲充，去的一年回忆过，辛勤的付出有许很多多，却更多但收成。地吸收经验为了更好，更上一个台阶使我们的工作，工作小结如下现将一学期：

　　子开畅、活跃、伶俐、有礼貌如：1、孩子成长：我班的孩，间的关系较和谐孩子们相互之。是但，规方面仍是有欠缺的也发觉：孩子们在常。讲话的好习惯、出格是进餐的速度很是慢如：当真倾听的习惯、优良的座姿、举手。要在日后的工作中不竭督促这些优良习惯的养成都需，改良急待。

　　学期本，长进行了斗胆测验考试我们在区域性活动，儿园结对的劣势我们自创瑞一幼，域性活动中的优良经验进修并罗致了他们在区，们幼儿园来使用到我。合主题我们结，情况、制造材料摸索创设活动。操纵了幼儿园一切可操纵的活动器械和材料我们挖掘了幼儿园的外部场地的各个资本、，设想制造区域性活动材料并策动保育员、教员一同。策、齐心合力大师出谋划，化美术特色的区域性活动情况创设了具有主题空气和糊口。

　　班的方伟俊又如我们，较特殊的幼儿他是一个比。班就进园的虽然是小，种.种缘由可是因为，养了一学年他在家里修，起头来园本学期才，只来半天并且也。开学时记得刚，啼啼的、不情愿进教室方伟俊每天都是哭哭，火伴亲近不情愿和，集体讲授勾当时特别是在开展，教室里满场跑他老是喜好在，个不断或哭，学不到工具不只本人，其他的幼儿还影响了。位教员我们3，了良多心血在他身上花，教员半天伴随他每天包管有一个，个体教育对他进行。负有心人功夫不。

　　更新观念立异思惟，这几年我不竭走向成熟的几年不竭提高本身思惟政治本质.，到升华 .近几年来我的思惟也在不竭得，工作中我在，政治程度和讲授营业能力对峙勤奋提高本人的思惟，时代新的，育理念新的教，出新的鼎新教育也提，的实施新课程，作提出了更高的要求对我们幼儿教师的工，严酷要求本人我从各方面，己的营业程度勤奋提高自，学问面丰硕，件和孩子的现实环境连系本园的现实条，业业兢兢，糊口办理有打算使讲授工作和，地开展有组织。此刻安身，将来放眼，更大的前进不竭勤奋为使此后的工作取得，作出总结现对工作，扬长处意在发，不足降服，经验总结，教训吸收，作更上一层楼以推进讲授工。

　　是于，教于乐的体例我们采纳寓，游戏中进修让幼儿在，有时也让幼儿饰演成“妈妈”如“我是能干的值日生”、，理仪表等糊口自理能力熬炼幼儿刷牙、敏捷整。戏中在游，歌幼儿朗朗上口一首首自理儿，了必然的技术同时也控制。次再，糊口自理能力的主要性和具体方式我们还积极向家长引见培育幼儿，长的支撑获得了家。幼儿的糊口自理认识就如许我们强化了，主动化的习惯使之逐步构成。

　　工作：虽然3、教师，过不竭的磨合3位教师通，合不竭默契相互间配。是但，一体中在三位，之处需要改良仍有些不足。师的察看指导如：活动中教;态化、分歧性班级办理的常;中的教育指导行为习惯养成;性积极性等各方面家长工作的自动。

　　庭情况、家。长成了伴侣于是我和家，庭教育情况领会幼儿家，间午间欢迎时的谈话通过家园联系表、晨，在园的进修和糊口环境及时与家长交换孩子，在家的消息反馈孩子，之间互相沟通使家长与教师。具有的问题并连系孩子，幼儿特点的教育办法与家长一道参议合适，孩子的成长配合推进。人的勤奋下在颠末三，地实施每个勾当班上能较轻松，活有了层次性、连贯性使孩子们的进修和生。不足之处但也具有：

　　期过去了又一个学,的寒假已在面前让所有人都盼愿，的工作也将竣事了一学期忙碌而严重。孩子们的点滴回忆起一学期，奇地发觉我们惊，步了很多他们又进，小大人个个像，这些看到，从心里感应欣慰满足我们本班的两位教员。务工作总结如下现将本学期的班：

　　时同，儿不怕坚苦还培育了幼，优良心理质量顽强英勇等。且并，育的过程中在实施教，连系的准绳重视保教，透于各项勾当中使教育天然渗。爱家乡的感情培育幼儿热，儿爱班教育幼，火伴爱，平安教育并针对，系列勾当开展一，灾地动怎样办?手受伤了如走失了怎样办?发生火，怎样办?等流鼻血了，儿自我庇护认识逐渐加强了幼，我庇护的能力提高自救自。

　　是孩子的第一任教员3、家长资本家长，都牵动着每一位家长而孩子的点滴前进也。效鞭策幼儿园教育讲授积极的家园共同能有。此因，班起从小，家长资本的操纵我们就很注重。

　　似箭工夫，的欢声笑语中竣事了20__年在孩子们。的时间过得很快与孩子们在一路。工作从思惟政治涵养下面我将本学期的，作办理讲授工，讲授方面做了如下的总结糊口工作办理以及班级。

　　的全方位的教育教育是多角度，出了万里长征的第一步我班的工作仅仅是迈，一步进修与研究此后我们将进，个脚印一步一，好每项工作结壮地做，身心健康成长使我班的孩子，好的身体本质同时具备良，才智本质优良的，道德本质优良的，审美本质优良的，全面成长的儿童成为体智德美。

　　资本的挖掘和操纵通过身边的社区，近了社区孩子们走，、学会了发觉学会了察看，了糊口学会。们的主题勾当更丰硕了我，题的无效成长鞭策了在主。

　　题开展过程中在每一个主，长做一些查询拜访表我们城市让家，爸爸妈妈的本事的查询拜访表如：我的小抄本领大、;什么的查询拜访表爷爷奶奶喜好，样的查询拜访表我家怎样，如何过冬等各类查询拜访表家人爱吃的生果动物。包管80%以上每次收受接管量总能，片粘贴和绘画、文字等形式完成家长们都能通过电脑打印、图，越来越好并且质量。能够看落发长的立场之当真从这些屡次的查询拜访表制造中。

　　重、相信教员我班家长尊，导幼儿达抵家园教育同步以积极准确的教育观引。学保育教育幼儿的权利教员自动向家长宣传科。的程度分歧因为家长，也分歧要求。一认识为了统，教育同一，育儿经验的文章激励家长多写，交换多。

　　期的勤奋颠末一学，取得了很大的前进方伟俊在各方面都。在现，都情愿和教员打招待了方伟俊每天来园离园，行很简短的交换了有时还能和我们进。如斯不只，也获得了很大的提高他的糊口自理能力，小便、本人吃点心了他此刻会本人洗手、，己穿脱外衣有时还会自。户外勾当出格是，高兴了他最，场地跑跳个不断时常能见他满。的方伟俊看到如许，都感应很欣慰我们三位教员。

　　幼儿园的核心工作本学期我们尝试，立异务实、科学成长为抓手以乐观敬业、感恩激励、，、推进保教质量为重点以加强讲授常规办理，师的全体本质全面提高教，定的成就取得了一，教育规范化办理年现场会驱逐斑斓校园扶植暨学前。结如下现总：

　　幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”《幼儿教育指点纲要》指出“幼儿园要把庇护。小故事、实在事例等让幼儿晓得什么是平安我们通过每周一节平安教育其它学科讲一些，是危险什么，情能够做什么事，能够做等等什么工作不。有平安认识让幼儿从小，防止不平安事务而且晓得若何。外另，透在幼儿一日糊口中我们也将平安教育渗。楼梯时如上下，法则做的后果告诉幼儿不安，玩时出去，要在教师身边玩告诉幼儿为什么，要乱跑乱跳为什们不，不克不及躺着等等玩滑梯为什么。幼儿为什么不克不及做我们不单单告诉，道如许做会很危险更主要的是让他知。

　　本人的闪光点每个孩子都有，待他们、多关心他们的长处只需教员平等、热诚地对，教育指导他们诲人不倦地，这种协调的空气让孩子们感触感染，信相，分歧程度的提高每个孩子城市有。

　　面的学问、常识方，高了幼儿的脱手能力也在主题的进修中提。儿的合作和创作的积极性二、在勾当中积极调动幼，师组织的勾当表示比力被动良多小伴侣刚起头时对老，数比力多并且人，常常闹矛盾在合作中，此因，的勾当中在每一次，勾当让幼儿多操作勾当我们都尽量设想一些，协作的动关系让幼儿晓得相。

　　的主题中在秋天里，果、蔬菜以及生果食物带来幼儿园我们策动家长和孩子收集了各类水，了生果超市的情况在教室里我们创设，种生果和生果食物制造生果大餐让孩子们在区域中自在选择用各，生果色拉生果拼盆水孩子们兴奋地做着果

　　时同，动不是原封不动的我们的区域性运，化而逐步调整丰硕的而是跟着主题的变。己喜好的区域尽情玩耍孩子们能够自在选择自，根基动作成长全身。都在区域性活动中找到了本人喜好的内容那些日常平凡不爱参与活动、胆量较小的孩子，地参与活动他们热情，大大获得了熬炼各项体育技术都，英勇认识促进了，了活动的乐趣并深深体验到。

　　“没有老实俗话说:，方圆”难成。的糊口具有合理的节拍优良的常规能够使幼儿，到无益的调理使神经系统得，自我办事的能力有益于培育幼儿，进修打下优良根本为此后的糊口和。

　　过程中在这个，限度的获得了阐扬幼儿园的资本最大，能力也获得了提高教师的情况创设，度的获得了成长孩子也分歧程，资本本学期线、社区，题勾当内容我们连系主，中的无效资本挖掘了社区，我们的主题不竭推进，视野和学问面宽阔孩子的。如;家的主题中在我爱我，散步的时间我们操纵，参观白云小区率领孩子们，商标、信箱等认识各类门，对家的认识丰硕孩子。观了附近的森活园区我们还组织幼儿参，施、各类房型布局和文娱设备社区让孩子们近距离的察看各类小区设，大开眼界孩子们，来原，如斯丰硕、风趣身边的社区是，么便利又是那。阳时重，亲手制造了红花我们让孩子们，委会送给白叟们来到小区里、居，分歧好评和感激遭到了白叟们的。些这，实其实在的教育对孩子都是很。

　　生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”指点纲要》指出“幼儿园要把庇护幼儿的。的幼儿园中班第一学下面是小编为您拾掇期

　　成了优良的卫生习惯1、本班幼儿根基养，儿尚未养成但个体幼。摇椅子、跪坐地板等(如：吮吸手指头、)

　　实践通过，室的主题版面上我们发觉：在教，儿配合收集的主题材料外除了能够呈现教师和幼;动的内容融入整个勾当室情况之中还能够通过美术的手段将主题活，们的美术特色既表现了我，艺术、美妙也使情况更。主题情况更能使人面前一亮如许有立异、又有美感的，睛之笔成为点。

　　得真快时间过，们的欢声笑语中临近了尾声转眼之间一学期就在孩子。的点点滴滴回忆这学期，起共学、共长与孩子们一，人难忘真令。

　　心照应曾经教员不竭的表彰激励通过家长、教员和火伴的配合悉，不再那么胆寒了马昕悦慢慢地，幼儿打成了一片她逐步和其他的，到她浅笑的笑脸我们时常能看。时同，表示本人了她也敢于，手讲话了敢于举。动时在运，参与各个项目她也能斗胆地。园离园时每天来，清脆多了声音也。马昕悦此刻很喜好上幼儿园当我们听到她的爸爸妈妈说，步很大并且进，错幼儿园时真是没有转，何付出都是值得的我们登时感觉任。

　　展过程中在主题开，了社区资本、家长资本我们充实挖掘和操纵，主题丰硕多彩推进我们的，风趣活泼。

　　是班级的办理仍是家园的工作我想：非论是孩子的教育还，是结实二字最主要的。地地扎结实实去做了任何工作只要脚结壮，实无效才能切，我们的合作伙伴才能使家长成为，师、喜好幼儿园使孩子们喜好老，勾当成功开展才能确保各项。

　　儿风雅、活跃2、大部门幼，倾听习惯较差但个体幼儿，常好动显得异，恪守勾当法则不克不及很好地。

　　次营业进修和经验交换3、对糊口教师进行多，本人新的概念和见地使之对幼儿教育有了，向了另一个新的起点将本身的工作有推。务技术达标并通过业，向上、当真看待的立场充实表现了大师积极，学问过硬的另一面也展示了大师专业。工作方面在讲授，儿春秋小因为幼，刚入园又是，能力都较差各方面的，的脱手和表演能力出发因而我本着成长幼儿，讲授材料积极预备。漂亮舒服的讲授情况积极为幼儿创设一个，静交替留意动，机遇让幼儿缔造各类互

　　里无小事幼儿园，重于泰山平安义务。具有一些不平安要素我们尽量解除身边，自我庇护庇护方式并让幼儿学会简单，合作的优良空气在班内构成互帮。的高度警戒和细心照应下本年我班在我们两位教员，何变乱发生我班无任，很是欣慰使我感应。教工作不容松散也使我感应保，平安教育工作当前还要加强，乐乐在幼儿园渡过每一天使孩子们安平安全、快快。

　　细则用自查、园评的`体例6.连系教师讲授工作查核，学勾当进行科学办理对幼儿园一日常规教，现问题及时发，决问题的对策及时寻找解。

　　缔造动机2)激发，指导当令。造思维的动力缔造动机是创，此因，设想每项勾当教员要细心，风趣味性使其富，儿进修吸引幼，自动的参与勾当激发幼儿积极、。

　　供给更多的摸索、缔造的机遇1)在音乐勾当中我们为幼儿，儿参与创遍动作斗胆罢休让幼。如，蹈程序时在进修舞，言语：谁来跳一跳教师的一句开导，师的有什么分歧说说你跳的与老，丫在说什么你的小脚，激发了幼儿的思维及参与认识它想告诉我们什么呢?如许，松的氛围中愈加勤于思虑使幼儿在高兴、协调、轻，立异勇于，进修的仆人真正成为。

　　了多种形式的勾当这学期幼儿园组织，艺表演及游戏勾当如龙猴子园的文，竞赛角逐勾当六一的美术，前讲授育

　　父亲节召开庆贺会、母亲、端午、。手制造的精彩礼品为母亲献上本人小，获得了家长的赞誉一个个小小的礼品。了大型文艺报告请示表演我园六一儿童节组织，的掌管儿童，美的舞姿迎来了阵阵掌声孩子们出色的表演、优。子的形体操跳舞班孩，是心灵的震动展示给家长的，个个跳舞演员孩子就像一。示了教师的风度服装秀更是展，制造的服装教师亲手，的愈加标致把孩子服装。的了服装设想优良奖任婷、张姣同志获。的了集体操组织奖蒙亚宁、王妮获。张而又忙碌一学期紧，又充分高兴而，项保教工作幼儿园的各，勤奋、勤恳工作下在教师们的辛勤，喜的成就取得了可，不足之处但还有，此后工作中我们必然在，摸索不竭，提高不竭，朝上进步不竭，中再创灿烂争取在工作。

　　实和调整中在不竭的充，为情况的仆人我们让幼儿成，创意去丰硕情况用本人的作品和，情况的价值真正阐扬出，的作品出此刻墙上而孩子们看到本人，非常的兴奋都表示出。

　　一年的糊口通过小班，间相互比力熟悉了教员和家长们之，作也成功多了开展家园工。一次的上门家访出格是开学初又，了和教员的感情让家长更促进。说来总体，合仍是很不错的我班家长的配。学期本，庭合作组的资本我们继续阐扬家，系列的勾当开展了一。

　　热诚付出只要教员，任你、共同你家长才会信，们的家园质量才能提高我，各项勾当开展推进幼儿园的。如斯确实，幼儿园开展的各项勾当我们的家长能当真加入，高的出席率并包管较，勾当、亲子勾当等如：家长会、半日。时平，动和教员联系交换也能用各类体例主，糊口进修环境互递孩子的。

　　作：本学期2、家长工，间闹矛盾、离婚的现象起头呈现发觉有几个家庭中爸爸妈妈之，教员和两边家长的沟通这些晦气的环境影响了，进修方面发生了不良情感更严峻的是孩子的身心和，郁寡欢、影响了健康的成长有个体孩子由开畅变的郁。多干与家庭事务虽然教员不克不及过，是但，们的绵薄之力我们将尽我，的健康指导做好孩子，照应这些幼儿更多的关怀，集体的温暖让他们感触感染。时同，与家长的敌对交换也但愿能通过我们，儿的要素最小化尽量将晦气于幼。

　　后工作中还需进一步加强3、幼儿的礼貌教育在今，、自动与别人打招待如入园时自动问好，请、感谢、对不起、不妨”学会利用简单的礼貌用语“。

　　里的主题开展中又如：在在秋天，班级的主题重点各班按照本人，们参观菜场组织孩子，买菜的过程切身体验;生果超市通过参观，是个生果大丰收的季候孩子们又领会到秋天。时同，屡次散步中在小区的，了秋天的动物变化孩子们更感遭到，、树叶飘落了菊花开放了。直观的体验这些切身，灌输更无效比教员的。

　　研组长组织1.由教，下战书集体备课操纵每周二，阐发教材激励教师，教材挖掘，分歧成长程度按照幼儿的，的讲授形式设想分歧。明白的针对不，的处所有贰言，教材阐发，学策略改变教。

　　情况的安插而每个主题，有事后构想教员城市。美术特色幼儿园好比：我们是，此因，美化和教育功能为主的我园的情况安插是以。此因，虑班级的主色员起首要考，弥补和调整然后进行。进行情况安插时在和孩子们一路，体画面的全体美教员还招考虑墙，变化又有全体协调感使墙面既有局部美的，更艺术化使情况。

　　冬天的主题中而在寒冷的，细心排演了节目我们每个班级都，了出色的迎新歌会在海鸥幼儿园上演，班孩子之间的相互领会不竭促进了小中大各，走进了新分园也让孩子们，里的新情况感触感染了那。

　　等，明聪慧和工致的脱手能力充实表现了孩子们的聪。天的主题中在寒冷的冬，用双休日我们利，进行新年皇冠的制造勾当请家长代表和孩子来园，的巧手下在大师，皇冠和面具降生了一只只琳琅满目标。歌会上在迎新，些便宜的道具孩子们戴着这，多高兴了别提有。还参与了迎新节目标表演出格是我们的王越菲妈妈。的强烈热闹掌声博得了大师。时同，亲子制造角逐中在幼儿园新年，作品获得了等第奖我班有3个家庭的，奖、1个是二等奖此中2个是一等，不错的成就真的是很。绩的背后而这些成，教师的信赖和承认是家长们对我们。

　　育人的感化情况有着教，的教育感化时在强化情况，了创作区、我班创设，地、宝宝花圃、伶俐区等聊天室、小舞台、建筑工，改换材料并按时，添加弄法指导幼儿，材料美化，习难度提高练，勾当充满乐趣使幼儿对区角;儿的勾当范畴为了扩大幼，行平行班互动我们测验考试进，幼儿玩具共享与其他班级，的无机整和合和彼此渗入如许有益于各类教育资本，勾当的自动性、积极性无效的提高了幼儿参与，力和个性的成长推进了幼儿缔造，会交往和合作能力培育幼儿优良的社。

　　学期的工作回首这一，力去完成我尽心尽。绩的同时在取得成，了不足之处我们也看到，上还应加强进修如:在班级办理，任之的现象还有听之，规还应加强指点个体幼儿的常。细碎而又繁琐班主任的工作，不竭寻找本人的不足在此后的工作中我会，充电不竭，身本质提高自，己彼此共同勤奋完美自，工作更上一层楼争取使本人的!

　　开展讲授评比勾当5.本学期我园，集体评课的过程中在观摩、反思、，思能力、写作能力获得了提高教师们的阐发总结能力、反，育方针的解读而且通过对教，学策略探请教，涵及讲授中重点难点的把握协助教师体会学科范畴的内。

　　年的进修和糊口通过小班一学，入了我们这个集体孩子们已逐步融，熟悉友好了相互之间更。中班后进入，个幼儿的成长我们更关心每，儿身上的闪光点勤奋发觉每个幼，本人的劣势、利益并协助孩子发觉，信和对集体的归属感逐步成立幼儿的自。

　　很爱孩子我们都，也比力严酷对孩子要求，学方面在教，上有了分歧程度的提高幼儿更是在本来的根本，事、数学、美术等方面出格是念儿歌、听故，好的成就有了很。高兴的氛围中幼儿在身心，出格好发展也，率较超出跨越勤。

　　育教，和幼儿自护能力强化了平安认识。度和幼儿接送严酷晨检制，平安物品入园不让幼儿带不。生保健轨制严酷实行卫，好疾病防治和防止接种工作积极共同幼儿园保健大夫做，进行常规体检对全园幼儿，价阐发表并作出评。工作轨制完美各类，查工作和消毒工作做好全园的卫生检，到地上无尘埃、纸屑班级园舍的情况做，几净窗明，洁舒服被褥整。是全园工作的一大块幼儿食物卫生工作，作中在工，项办理轨制严酷施行各，从口入”这一关当真把好“病。到一日一小搞2、日常平凡做，一大搞一周，屑、果壳园内无纸，摆放划一室内物品，地净窗明，梯地面整洁走廊、楼，用水节约，持园勤俭。个健康卫生要求孩子个，规律恪守，好幼儿争当三。

　　出培训、园长出外调查7.我园组织教师外。办理程度提高保教，里快成功长使幼儿在这。

　　构成教育合力教师与家长，园同步做抵家，工作当重点来抓因而我把家长，行为习惯单靠教师在幼儿园指导培育幼儿的自理能力和优良的，定不会很较着取得的结果一，师继续进行教育、指导只要家长在家中共同老，真正的目标才能达到。时间将必然的教育方式、经验引见给家长我就通过家长场地、及孩子入园、离园的，准确的指导、教育幼儿以便让他们在家中可以或许。

　　家的主题勾当中如：在我爱我，室作为一个家我们将整个教，小书房、小画室以及我们的小区几个区域内容并划分了几个区域：我家小卧室、小厨房、。室里小卧，装、爸爸妈妈的服装和用品孩子们收集了各类本人的服。他们分类能够给，穿这些服装也能够穿，衣服和本人的分歧感触感染爸爸妈妈的。主题情况中每个区域的，工绘画作品有幼儿的手，供的材料有我们提，图片、照片、物品等也有幼儿收集的主题，同完成的主题查询拜访表更有幼儿和家长共，象力的亲子主题作品等还有家长阐扬本人想。内容稍加调整教员将这些，或加些花边称些布景，墙面上安插在，空气和家的温暖气味表现了浓浓的主题。

　　联系是包管四、家园。作中在工，是说在嘴上爱孩子也不，放在心里而是要，孩子们的乐趣爱孩子要领会、

　　抓骨干2.以，工作策略带一片的，堂讲授鼎新积极进行课，争当讲授典型激励青年教师，立异积极，动幼儿园全体营业程度的提高以楷模、榜样的讲授行为带。青年教师作为骨干力量我园蒙亚宁和张丹两名，讲授能力博得了全园教师的好评以塌实当真的工作立场、较好的，的教师作为楷模我们就以身边，师向他们进修带动其他教，听课的方式采纳随机，边学起从身，己的讲授工作对比和查验自，师工作的一种敦促同时也是对青年教。能积极参与教师们都，预备细心，一步提高了教育评价能力观摩后的互动也使教师进，认清本身的不足同时也协助教师，补短取长。

　　师的客观能动性我园充实阐扬教，幼儿园指点纲要》继续当真进修《，纲要》精力深切体会《，讲授用书》当真研究《，悟教材内涵阐发、领，驭教材的能力逐渐培育驾。造优良的进修空气我们在园内积极营，展营业进修和教科研进修每周一、三按时定点开，动式准绳遵照互，参与进修勾当激励教师自动，变为互动式进修由旁听式进修，本人的现实工作激励教员连系，分颁发本人的看法就会商的主题充，见地交换，成共识最初形;《分析勾当丛书》激励教师当真研究，悟教材内涵阐发、领，个勾当环节中的合理呈现分析考虑讲授内容在各。师缔造各类培训的机遇我们积极为每一位教，的机遇不是人人均等虽然外出参观进修，须及时反馈所学经验但外出进修的教师必，片、录像等方式操纵引见、照，中遭到开导让教师们从，理性的认识获得感性和。教、听评课勾当同时1开展赛，秀从这里起飞一个个青年新。志被评为优良教师蒙亚宁、张丹同，彰奖励遭到表。

　　深切讲授一线3.正副园长，促教带教，堂讲授程度勤奋提高课。学期本，音乐、美术两节勾当张丹副园长兼中班。堂中在课，互观摩的形式通过和教员相，、深刻剖解本人的讲授行为虚心听取一线教师的评析，动2全园的讲授程度以优良的讲授质量带，理清思绪协助教师，课评课学会听，纳总结学会归。

　　注每个幼儿一、 关，二期课改倡导以幼儿成长为本营建平等、协调的班级空气。应关心每一个孩子我们在工作中也，子的成长为本以每一个孩。

　　术教育为特色本班以跳舞艺，幼儿认识世界它有助于指导，雅的气质培育高，想象力及缔造力、表示力成长幼儿的察看力、思维。

　　我家的主题中好比：在我爱，己的服装以及爸爸妈妈的服装和用品我们策动家长和孩子带来了各类自，区域中投放在。的家亲子制造勾当我们还进行了我。发了口头通知虽然教员只是，家长自动带来了作品可是仍然有80%的，形式多样、质量很不错并且作品外观漂亮、。的安插在教室和走廊中这些作品我们都有目标，的家的空气营建了浓浓。参观的同仁们的分歧好评也获得了本园教员和来。

　　跳舞]课实施一年来我园《手指算》、[。课题研究工作科学、规范，童个案的察看研究并加强教师对儿，供科学的根据为步履研究提，初显实效研究工作，全面获得健康成长孩子们在这里手脑。糊口中的事物和现象为冲破口我们将继续以察看研究幼儿，、自主进修的能力培育幼儿自主摸索，爱科学的感情、培育幼儿自动进修激发幼儿对天然、社会的乐趣和，摸索敢于，试的精力斗胆尝，熬炼与人合作的感情和认识塑造幼儿活跃开畅的性格、，面协调成长推进幼儿全，特的办园特色为我园构成独，根本打下。

　　主要的工作之一平安工作是最。儿的人身平安保障每一个幼，的义务和职责是每一个教师，家长安心为了让，的情况中糊口、成长让幼儿能在一个平安，班孩子进并对其自行

　　此因，学期本，开展的绘声绘色我班的主题勾当，得了纵向的提高每个孩子都获，也很是和谐班级空气，也很协调师生关系。孩子的三方配合勤奋和共同这都离不开教员、家长和。

　　学期本，员的悉心教化下在教员和保育，与技术各方面都获得了进一步的成长孩子们的感情、立场、能力、学问。都倾泻了教员的心血孩子的每一点前进，我们工作的支撑和共同当然更离不开家长对。欢愉的成长看到孩子们，师都倍感欣慰我们三位老。

　　一学期里一、在这，儿园的前提我连系幼，育打算、月、周打算制定切实可行的教，教具的预备做好教材，备课当真，儿春秋特征连系本班幼，上出发从现实，次讲授勾当组织好每一。蛋”、“好玩的纸”、“清冷一夏”四个主题本学期我们次要设想了“春天”、“奇奥的，进修过程中学会了良多让幼儿在这些主题的的

　　接送孩子的时间通过家长来园，及时领会幼儿在园环境简短的谈话能让家长们，心孩子的一言一行有的家长很是留，工作忙但因为，碰头少与教员，细将幼儿的言行照实反映他们就在家长留言上仔，有义务给他们准确处理问题的方式并向我提出一些问题?作为教员我，翻阅相关材料于是我就当真，最对劲的报答争取给家长。

　　勾当体例的多样化4.为摸索美劳课，美劳课的乐趣培育孩子对，园美老课的特色并逐渐构成我。学期本，际环境和本身的特点各班按照班级的实，特色勾当打算制定班级美劳。勾当内容连系主题，式供给给幼儿操作以区域勾当的形，成班级特色并逐渐形。美术、美劳形式将出此刻各班的区域勾当中废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等。表示的机遇和场合给幼儿缔造自在，同的美术形式激励幼儿用不，感情、理解和想象斗胆表达本人的。

　　极测验考试习、积，习各类糊口技术并激励幼儿学，功的情感体验获得高兴成。是一个海洋一滴水就，是一个世界一个孩子就。越小孩子，异就越大春秋差，要面向全体幼儿我常常提示本人，一春秋阶段的一般特点学会去察看领会孩子某，体特点把握个，中及时解读幼儿才能在勾当过程，的教育行为调整本人，并推进幼儿的成长让勾当真正顺应。中尽量让孩子们动起来在言语勾当和音乐勾当，故事中的每一个细节操纵肢体体味儿歌，由感触感染的空间赐与孩子自，带来的欢愉感触感染进修，唱歌念儿歌可以或许斗胆的，伴侣教员谈话也敢于和小，有了很大的提高言语表达能力。年的工作通过这几，感知了不少工具我很幸运学到和，远远不敷但这还，书痴者文必工我也深知“，技必良艺痴者。教育工作者的根基要求”终身进修应成为我们。以所，足将来成长需求的时候在以往的学问不克不及满。奋读书、充分本人我要与时惧进、勤，一条积厚流光的大河要勤奋使本人成为，常新常流。在良多不足之处我在工作中也存，的工作里在此后，续勤奋我会继，学校吃苦，不足改善，做的更好把工作。