慧父母成长课上完这五节智，益匪浅真是受。“父母好好进修我们的标语是，天向上”孩子天，不竭进修父母只要，耐心和爱心让本人更有，多激励学会，必定多，子的长处多发觉孩。的成长孩子，母的修行也是父。的耐心指点感激朱教员，教员进修聪慧父母成长课但愿下次还无机会跟朱。

　　母成长营”（状元专场）5：爱需要激励原题目：《龙湾家庭教育讲堂 “聪慧父》

　　最好的教员父母是孩子，过程中饰演着至关主要的脚色家庭教育在每个孩子的成长，深远而持久的影响对孩子的成长具有，子教育中碰到的问题与迷惑为切实处理泛博家庭在孩，态化、长效化、无效化推进家庭教育工作常，日下战书8月7，罗西社区妇女儿童驿站的第五讲——《爱需要激励》准时起头龙湾区家庭教育讲堂“聪慧父母成长营”公益课走进状元街道。何使用激励、夸奖、合理行为的小技巧”本讲的话题是相关于“奖惩无方以及如，教员主讲由朱美琪。顾篇课前讲堂回，父母好好进修家长们在“，上”的标语后孩子天天向，间协商买显微镜和使用代币的过程一位家长和大师分享了上周亲子之，子反映妈妈也变了还分享了自家孩，出格高兴家长笑得。的驯良家长，能感受到孩子就，家长沟通更情愿与。游戏时暖身，？家长脱口而出说出来第三题呈现错误朱教员先出示图片问家长有什么纷歧样。的角度对于标题问题进行反馈朱教员请家长体验从分歧，日常平凡亲子勾当中家长感悟：在，是纠错否认我们经常，夸奖必定而不是。年期间父母对本人夸奖时接着请列位家长回忆幼，面面相觑大都家长。及彼由此，和激励的话记实在卡纸上时再将日常平凡本人对孩子表彰，时夸奖激励的不足家长发觉本人平，表彰与激励的区别通过视频进修了，受+表感激+再开导提问”的句式进行情境体验使用“激励句型（描述性奖饰）：讲现实+说感，强化操练进行激励，赞三”所带来沟通结果感触感染“一赞二”“一，到激励技术逐渐get，效能感提拔。果取代日常平凡的赏罚和节制然后通过进修用行为结，到天然成果让孩子体验，担任学会，育的目标以达到教。手指交叉”游戏的感悟最初请家长们分享“，感觉不习惯良多家长，膈手很，慢感觉随手多次测验考试慢。技巧和孩子交换大概不习惯方才用本人新学到的沟通，习惯起来慢慢地会。庭教育私塾的结营勾当此次勾当也是本期家，长颁布了进修证书朱教员为每位家，对不完满的本人激励大师英勇面，直在美中、奇观中行走激励本人相信本人一。

　　好进修父母好，天向上孩子天。我反思本人的时辰每一次的进修就是。有一天等候，道”变成行为上的“改变”能真正把思维层面的“知。很长的路这是一条，勤奋继续，油加！。

　　长营”的五堂课进修虽然已竣事了龙湾家庭教育讲堂“聪慧父母成，意犹未尽但我还。、倾听发觉、改变激励来完美的爱是需要表达沟通、理解信赖，能改变一点点我们作为父母，前进一大节孩子们也就。此为，要勤奋我也！让本人对孩子的立场能有所改变从一起头来上这课的初志是为了，高考和中考、上学等这些环境由于其时碰到同事们的孩子，心焦炙了我也忧。的期盼来期待孩子的成长一位母亲老是抱着夸姣，不漫长这并，穿越机一样神速岁月的光阴像，们改变不等我，变大了孩子就，来越优良的同时所以我但愿他越，一想想，该当要好好地进修是不是我本人也，地勤奋好好，聪慧的女人做一位有。年、成年童年、少，的分歧阶段里在孩子成长，一次都能让父母对劲孩子的表示不是每，个角度去思虑但我们能够换，做本人他是在，才是无益身心健康真正的自我成长，么那，同并并世无双的他(她)吧我们就热诚地接管与众不！的我此刻，子乱发脾性不再对孩，他的所作所为也不再看不惯，采取他的一切而是欣然得，孩子啊我的好，前进他有，很勤奋他也！一位温柔可爱的母亲最终妈妈也勤奋成为！世界上在这个，最爱本人的孩子爸爸与妈妈都是，孩子的楷模父母也在做，了父母的骄傲孩子也成为，是彼此感化的我们的爱也，互滋养的也是相，顿第必然律:力这也援用上了牛！一路要彼此勤奋我们一家人在，进修彼此，前进彼此。后最，教员的悉心指点很是感激朱美琪，节课的活泼讲解听了您的这五，了良多我学到，立好母子关系与孩子若何建，多激励表彰孩子也要多试着去，益匪浅真的受，颇深感悟！次倾听您的聪慧父母课程但愿还有下一次机遇再！

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　　父母成长营这期的聪慧，思本人的不足让我更能反，享教育中慢慢反省本人然后在朱美琪教员的分，的本人慢慢改变让浮躁又心急，谐的亲子关系与孩子成立和。次的课程等候下！

　　父母成长营进修后通过这期的聪慧，获满满真的收，就能申明一切孩子的改变，切地感遭到只要父母好好进修也恰是孩子的改变让我真逼真，天天向上孩子才能！美琪教员很感激朱，您的指点由于有，关系更亲近了我和孩子的，一个孩子眼中温柔的妈妈也让一个浮躁妈妈变成了，感激您由衷地！

　　母成长营的课程通过五节聪慧父，验到若何做聪慧父母让我们系统地进修体，子同龄成长若何与孩，“父母好好进修如我们的标语，向上”一样孩子天天，们的一面镜子孩子就像我，不足的处所让我们看到，并改之反省，做好楷模给孩子，倾听积极，性沟通成立良，激励多，必定多，母城市更优良相信孩子和父！

　　课的进修通过四堂，进行反思我城市，不竭地成长跟着孩子，不竭地进修父母只要，舒服区走出，本人激励，破本人敢于突，决心、有勇气让本人变得有，心和耐心阐扬爱，到这种支撑的讯息孩子天然能感触感染，心和价值感进修到义务，意义的人生方针从而走向更有。耐心详尽地指导感激朱美琪教员，次进修等候下。

　　五节课完美落下帷幕聪慧父母成长营讲堂，路还在继续我的进修之。需要发觉通过爱，要理解爱需，要完美爱需，要沟通爱需，五节课的进修爱需要激励这，法以及教员、伙伴的友情收成了学问和准确的方。几课之前在上这，自傲的我是不，学热诚、开放地互动中我在与教员、其他同，要先爱本人的发觉到爱是需，爱本人了当父母，力量去爱孩子才有足够的。解人意时当我们善，达到我的等候而焦炙才不会由于孩子没有，去完美亲子关系使用准确的方式。需要积极无效的沟通优良的亲子关系是，的激励的是需要爱。通、激励发觉、沟，多方式学了很，其内化之后将，际糊口中使用到实，“父母好好进修我们的标语是，天向上”孩子天。周五节课的悉心指点感激朱美琪教员这五，续勤奋我会继，进修不竭，次相聚等候下。