都市迷情小说作为一个文化工作者，一直牢记“纵使家财万贯，不及一个会讲故事的妈妈”，当了妈妈后，恨不得把市面上所有润泽心灵、启迪人生的童书都买回家，让书籍帮助孩子打好人生的底色。

　　从娃呱呱坠地开始，什么黑白视觉激发书、触摸书、发声书、经典故事绘本等还真看了不少。当娃长到五六岁时，娃的爸爸就开始“抗议”了：老读这些故事也不行，你买些中国历史类的书回来，我来讲！

　　一个中国孩子，理应去了解中国历史。中华民族上下五千年历史，包含了丰厚的精神财富，是孩子最好的精神食粮。

　　看电视剧《觉醒年代》时，我简直不敢相信历史原来可以如此有血有肉，让人热血沸腾。革命先驱李大钊、陈独秀、、周恩来等先辈，都看起来非常和蔼可亲。他们不仅仅是课本里那些事件的主人翁，更是父亲、老师、朋友……

　　从大人看读历史的经验来看，我们可以总结出来，给低龄孩子看的历史读物一定要符合孩子心智的方式，尽可能以有趣的形式呈现出来，这样才能确保孩子乐读，孩子才可能从中吸取能量！

　　今天，给大家推荐的是一套“百家姓里的历史名人故事”，这套历史故事书以“百家姓”的姓氏为线索，让孩子能看见”每一个姓氏背后，都有一段历史悠久且内容生动的故事。”孩子会禁不住找自己的姓氏或朋友的姓氏所对应的名人。

　　怀着好奇心去读姓氏名人故事，再透过名人故事去了解不同时代的历史，这样的方式可以拉近历史与孩子的距离，更能激发孩子的阅读兴趣。

　　“百家姓里的历史名人故事”系列包含《我们祖先有美德》《我们祖先有梦想》《我们祖先有学问》《我们祖先有智慧》四册，旨在带领孩子于源远流长的中华文化中寻根访祖。

　　这套历史故事书还邀请到哲学博士、历史学博士、武汉大学哲学学院/国学院特约副研究员谢远笋老师审读推荐：

　　《百家姓里的历史名人故事》将知识的拓展与人性的教育融为一体，既是一套启蒙之书，也是一趟寻根之旅。它追溯姓氏的起源，带领孩子们穿越时空，与古圣先贤相遇，在具体的历史场景中感受生命的由来与民族的历史。

　　就像谢教授总结的，这套书是一套“启蒙之书”，它是专为5~10岁儿童打造的历史人文知识启蒙读物，全套书包含如下内容：

　　孩子在学习历史之前，往往还不知道何为历史，何为历史人物。诸如人名、朝代都是机械地记下来了，完全不理解是怎么回事。

　　就算我们让孩子去念中国朝代顺序表：夏商周，秦两汉，三国两晋南北朝……孩子也是一脸蒙圈。我们需要让孩子对历史大框架有个初步的了解，建立初步的历史观。

　　而在这套书里，它带领孩子以不同人物故事画卷的形式记忆历史知识：看到姓氏名人，知晓他属的朝代，再通过名人故事可以了解那个朝代特有的历史背景、文化特征等等。

　　炎帝神农生于姜水，因此命姓为“姜”。西周初年，炎帝后代姜子牙受封于齐，成为齐国开国君主。齐国灭亡后，姜子牙的后裔有的以“齐”为姓氏，有的以“姜”为姓氏。

　　通过简略的介绍，孩子就能了解到姜姓与“炎帝神农氏”“西周姜子牙””齐国“是相关联的。

　　姜子牙，姜姓，吕氏，名尚，字子牙，号飞熊，商末周初的政治家、军事家、韬略家，周朝开国元勋，被尊为兵家鼻祖、武圣、百家宗师。

　　这个算是姓氏名人的“简历”，可能孩子对一些头衔还是一头雾水，但是读完故事孩子就能了解到姜子牙为什么是“百家宗师”了！

　　商朝上古时期有占卜文化，所谓“文王拘而演周易”，以后孩子学到司马迁的《报任安书》就会知道呢！

　　读完整个故事，孩子会对建立周朝的前因后果、重要事件有了清晰的了解，还能知道姜子牙建立了齐国，同时故事里还预告了齐国未来会称霸诸侯。

　　最后的知识拓展环节，又进一步介绍了姜子牙坎坷的一生以及他的文韬武略，还呈现了谪仙人李白写的一首关于姜子牙的诗：

　　而借助对于姜子牙的了解，家长也可以带领孩子很好地品读该首诗歌的深意：这首诗表达了作者对友人年老而仍怀出仕建功的抱负，同时也反映了诗人晚年壮心不已的心境。

　　一个故事包含着多维度的信息，让孩子能够接触到很多的知识。这种通过感性认识（读故事、吟诗等方式）接触到的知识，会让孩子印象更加深刻。

　　一个个的故事读下来，一个个的姓氏名人认识下来，“历史”之于孩子而言，变成一幅幅生动的画卷，以历史画卷的形式为孩子搭建了一个大的历史框架，为今后孩子更深入地读历史类图书奠定了良好的基础。