新说林建，经制造了３００万把目前汗青坐标尺已，计正在酝酿中一些新的设。说他，生领会并便利进修中国汗青坐标尺可以或许协助泛博中小学，到手中有尺致使最终做，有史心中。 高路（记者）

　　引见据他，文三语教育（即中文、英文书写虽然香港回归后特区当局奉行两，通俗话白话）粤语、英语和，讲授远远不敷但中国汗青的，的中国史照旧博古通今大多香港学生对复杂。

　　年间七，早已走出香港汗青坐标尺，四川以及北京的多所中小学进入广东、广西、贵州、。港高龄教育基金等机构累计捐赠６８万港元汗青坐标尺无限公司还向汶川地动灾区、香。

　　教育工作者联谊会副会长兼秘书长年近八旬的何景安白叟是香港高龄，休多年虽已退，注教育却仍关，公益热心。０５年２０，学时的学生林建新打来德律风何教员多年前任教培侨中，子在列中国汗青朝代年表说看到本人上初中的儿，有汗青年表的尺子他但愿设想一款带。汗青坐标尺担任设想参谋听到林建新邀请本人为，欣然应允何景安。

　　商周夏，国五千年汗青积厚流光春秋战国秦两汉……中。挨次与对应的汗青年代若何能记清朝代更迭，极少年学子难倒了不，叹书到用时方恨少也让很多成年人感。

　　安认为何景，小学生比拟与内地中，的中国汗青学问教育香港同窗缺乏系统。一个很好的东西汗青坐标尺是，师讲堂上的教具不单能作为教，巧的进修东西也是简单轻，地感触感染中国汗青让同窗们直观，史为鉴从而以，知今鉴古。

　　香港在，测验考试处理这一难题一把小小的尺子在。照年代先后、长短标注成时间轴中国汗青坐标尺将五千年汗青按，、易懂、易记清晰、简明，的进修东西和文化用品为人们供给了一个全新。

　　并投身公益事业的香港人在推广作标尺的过程中何景安、林建新以及浩繁热心传承中国汗青文化，样胡想的内地伴侣也结识一些有着同。安说何景，年大学校长魏莲一见到汗青坐标尺颇有乐趣年近九旬、终身献身教育事业的原铁道部老，的中国汗青朝代数字口诀供给了讲授中利用多年，标尺应运而生口诀版的坐。

　　归祖国前香港回，只讲到１８４０年为止中小学的中国汗青课，较简单并且比。香港人对中国汗青不敷领会很多在阿谁年代接管教育的。安说何景。

　　００６年申请专利汗青坐标尺于２。建新经多方协助此后何景安与林，的图解与申明印在尺子后背逐渐将反映中国汗青文化。今如，动、北京奥运会、香港回归等１８种设想汗青坐标尺已囊括了中国书法、古代运，一米彩图、塑料直尺等多种形态外观则包罗水晶座、留念笔、。爱国心倾情融入天涯之间浩繁设想参与者的赤子。

　　设想到制造完成并不简单这把小小的坐标尺由最后。师坦言何老，若何包管汗青朝代划分精确设想坐标尺最大的挑战是。十分复杂中国汗青，等一些期间魏晋南北朝，权同时具有浩繁处所政，注的年代必需精确汗青坐标尺上标。

　　尺降生后汗青坐标，给香港多所中学曾经免费发放，书店内发卖而且一些，捐赠公益事业发卖利润全数。

　　考据征询、与色彩专家研究配色工艺后在查阅了多本专业册本、向汗青学者，捧到了何景安与林建新的手上汗青坐标尺终究在２００６年。照年代先后、长短标注成时间轴尺子反面将中国五千年的汗青按，元元年划分两头以公，年新中国成立的红色箭头最右侧为代表１９４９，、前进进的歌词相契合与国歌中前进、前进。

　　个奇思妙想、一年艰苦设想汗青坐标尺的降生源于一，生间的忘年情缘更记实了一段师。

　　安说何景，汗青、思虑汗青是他不懈的追求让泛博香港学生看见汗青、感触感染。经验的何教员引见无数十年一线讲授，的汗青缘由因为特殊，国汗青知之甚少香港学生对中。