陈光成维基百科山东省家庭文化研究会在京举行“家庭教育立法”专题调研成果通报会，通报该研究会完成的《“家庭教育立法”社会问卷调查报告》和《关于加快家庭教育立法的研究报告》，为六一儿童节献上了一份特别礼物。 “家庭教育

　　山东省家庭文化研究会在京举行“家庭教育立法”专题调研成果通报会，通报该研究会完成的《“家庭教育立法”社会问卷调查报告》和《关于加快家庭教育立法的研究报告》，为六一儿童节献上了一份特别礼物。

　　据该研究会负责人介绍，“家庭教育立法”社会问卷专项调查活动，是根据习关于加强家庭建设、注重家教家风重要讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》有关内容开展的，旨在呼吁、支持和促进家庭教育国家立法工作开展。调查活动面向全国1000名父母家长进行问卷，内容包括5个方面24个问题。

　　调查结果显示，89.0%的被调查父母认为子女家庭教育“既是家庭大事，也是国家大事”，89.1%的父母认为进行家庭教育国家立法“很有必要”和“有必要”，认为“非常紧迫”和“紧迫”的占到了76.3%，显示广大父母和人民群众对家庭教育重要性和立法必要性、紧迫性的高度认同与支持。同时，91.0%的父母认为家庭教育立法应遵循“既立足中国国情，又借鉴国外经验”的原则。

　　调查结果还显示，75.95%的父母认为党委政府对家庭教育“负有重要领导责任”和“有一定责任”，78.9%的父母认为要教育好孩子“需要家庭、学校、社会三方紧密配合”，46.7%的父母认为家庭教育的“关键”是“教育好父母”，57.2%的父母认为教育子女“是父母的首要职责”，33.6%的父母认为教育子女“是父母的共同职责，尤其是母亲的职责”。

　　目前，81.7%的父母在教育孩子方面存有不同程度的“困惑和焦虑”，75.4%的父母“没有参加过正式的或3天以上的家庭教育学习”或“专家咨询指导”，29%的父母“没有读过家庭教育方面的书籍”，但“非常愿意”和“可以考虑”为孩子健康成长花时间和精力去学习的父母高达98.1%。

　　由山东省家庭文化研究会王天仁、温韬共同完成的《关于加快家庭教育立法的研究报告》，从理论与实际的结合上，论证了家庭教育立法的必要性、紧迫性与可行性。报告认为，改革开放以来，我国学校教育和社会教育得到了快速发展，而家庭教育发展显得滞后，呈现“三足”不能“鼎立”的局面。

　　目前，我国家庭教育领域存在着一些亟待解决的问题，包括家庭教育的战略地位尚未得到全面确立，组织领导体制层级不高，政府投入与政策支持不够； 家庭教育科学研究有待深入，专业队伍人员不足水准不高；家庭教育与学校教育、社会教育之间缺少有效的衔接与协同机制，尤其是家长教育严重滞后，很多家长不能胜任父母崇高职责，家庭教育缺失和失败的问题具有普遍性；家庭教育市场缺乏准入机制，监督管理亟待加强等。

　　报告认为，我们党和国家一直高度重视家庭教育，尤其是习在今年春节团拜会上关于加强家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风的重要讲话，为开展家庭教育立法提供了新的契机与动力。

　　“开展家庭教育国家立法，不仅具有广泛的群众基础和客观的紧迫需要，而且具有宪法、教育法、未成年人保护法等许多法律和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的支持，并有部分地方的立法实践与国外境外立法经验的借鉴。”王天仁认为，加快家庭教育立法的时机已经成熟，条件已经具备，应尽快将家庭教育立法工作提上议事日程，推动该项法律的尽早制定与颁部实施。

　　与会各方嘉宾代表普遍认为，家庭教育是人生三大教育体系的重要组成部分和根基，开展家庭教育立法十分必要，而且紧迫可行，对山东省家庭文化研究会的专题调研活动及其成果给予充分肯定和大力支持。