绀野纱理子冬日暖阳，普照大地。走进湘西土家族苗族自治州龙山县第一芙蓉学校，映入眼帘的是一幢幢高大的红色教学楼，浓浓的书香溢满校园……

　　建校4年来，龙山芙蓉人秉承“打造书香校园，培养专家教师，成就个性学生，办成特色学校”的理念，坚持“自主发展，求实创新，科研兴校，特色铸校”的办学思想，以“把每一个少年培养成亭亭玉立的朝晖少年”作为办学目标，竭诚让这颗“明珠”在湖湘大地上熠熠生辉。

　　学校占地90余亩，总投资1.33亿元。现有64个班级，3496名学生、181名教职员工，其中高级教师10名、中级教师58名。2021年、2022年，先后被评为湘西州书香校园、湘西州平安校园、湘西州巾帼文明岗、湘西州文明标兵学校等。

　　学校以“养成教育”为切入点，抓“细节教育”，开展丰富多彩的课外活动，充实学生们的校园生活，培养良好行为习惯。制定《学生开学行为习惯养成周计划》，开展队列队形培训、文明礼仪培训、行为习惯培训；班主任每天布置德育家庭作业，鼓励学生放学后进行家务劳动、孝敬老人、社区服务等活动；针对性地开发学生礼仪、习惯养成方面的校本课程，并在班级管理上提出新计划、新目标、新要求。

　　学校成立了家长委员会，通过电话、学校微信公众号、家访和家长会等方式，让学校教育与家庭教育紧密配合。家长们表示，学生们学习更自主了，行为习惯更优良了，成绩更好了。

　　学校在特色教学上狠下功夫，成立了体训班、乒乓球队、舞蹈班、书法班、美术班、科技创新小组、摄影班、古筝乐团等10余个兴趣小组，为学生打造展示才华的舞台。在湘西州独唱、独舞、独奏比赛中，该校学生取得优异成绩；六年级学生彭琳钦、彭奥在省邮政杯湖南日报朗读者总决赛中分别获一、二等奖。

　　该校积极开展“校园阅读工程”，以“书香湘西”全民阅读活动为契机，精心布置校园走廊文化、墙壁文化、班级板报文化，自主阅读、教师引领、亲子共读等多种方式相结合，“晨读、午诵、课练、暮省、周笔记”为阅读常规。通过评比“阅读名师”“阅读之星”“书香班级”、师生读书打卡奖励制度等措施，极大调动了师生阅读积极性，校园中时常听见琅琅书声。

　　学校鼓励和督促教师做好教研教改工作，开展“推门听课”“青蓝工程”师徒结队、骨干教师示范课、“专家进芙蓉”、课题研究等教研活动，以高效课堂为课题，以新课程标准为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，自主研发了多种地方校本课程。

　　该校坚持落实“双减”不放松，探寻一二年级非纸化多元化的学生综合素质评价工作，同时稳步推进“习课堂”教改模式从低年级向中年级延伸。2022年，该校有2个课题获县一等奖、2个课题获县二等奖，1个省级课题正在研究中，“双减”工作曾在本系统内作为典型经验进行交流和推广。

　　学校积极响应“一校一品”工程建设，积极打造摔跤特色项目。该校拥有一个能容纳2000余人的室内体育馆，设有1个标准摔跤馆，并配备辅助用房，2023年被列入龙山县摔跤后备人才训练基地。

　　学校将“一校一品”摔跤运动特色列入学校体育教师的课堂培训计划，通过体育课和课后服务，把摔跤运动特色的基础知识、创新理念融入学生日常健身中。开展啦啦操、阳光长跑、摔跤等大课间活动，组织摔跤社团、课外摔跤训练队，让“一校一品”摔跤特色运动成果不断得到提高巩固。

　　学校注重开展摔跤特长生专项训练，“定时间、定场地、定指导老师”，定期组织专项训练，输送摔跤体育后备人才。聘用退役专业运动员，开展摔跤常规教学。四、五、六年级各班成立6至10人的摔跤运动小组，利用课余时间成立学校摔跤社团，学习摔跤基本技能。

　　摔跤项目从基础到特色，为学校的整体发展注入了活力。今年6月，光明日报以《大山少年的体育梦》为题，在文章开篇对该校体教融合工作进行宣传推介。