喷嘴中健品牌从宝宝出生那刻开始，父母就得肩负起照顾宝宝的责任了，可是育儿并不是一件容易的事，养育一个孩子并不比生一个孩子容易，这应该是为人父母者都有同感的一件事吧，因为孩子在成长发育不同阶段的状态是不一样的，父母在孩子的不同年龄需要操心的问题也是不同的。

　　没有完全懂事不需要父母操心的孩子，同样没有一百分的父母，大家都是第一次当父母，第一次为人子女，父母和孩子是一起进步，陪伴彼此共同成长的过程，父母在教育孩子的过程中，是需要一定的参考的，那一些育儿大咖的观点，就受到了不少父母的追捧。

　　李玫瑾教授就是育儿领域的一位“红人”类型的老师了，李玫瑾教授的育儿讲座和观点被不少宝妈认同，不少宝妈看完都会有一种学到了的感觉，会觉得自己在育儿方面的困扰不像以前那么弥漫了，李玫瑾教授的育儿观被不少宝妈当成自己的宝典。

　　李玫瑾教授是一名资深的心理学教授，对青少年的心理比较懂，经常接触的就是不同性格和不同家庭背景培养出来的孩子，李玫瑾教授的重心是在孩子的家庭教育这一大块。

　　而李玫瑾教授的育儿观，却被另一位育儿领域一个叫尹建莉的老师给批评了，尹建莉是一位有20年前线语文教育工作经验的老师，主要的研究对象也是各种各样的孩子，尹建莉隔空批李玫瑾，对李玫瑾教授的育儿理论提出了大胆的质疑。

　　看到两位育儿大咖“PK”，有的宝妈表示：有点懵，我该听谁的，其实，李玫瑾教授和尹建莉的主流观点是不一样的，李玫瑾教授侧重点是孩子的家庭教育，从这父母入手，而尹建莉老师侧重点是要给孩子提供一定的爱和自由。

　　众所周知，3岁之前是孩子安全感树立的重要阶段，关于这一方面两位就存在了分歧，李玫瑾主张严厉，在李玫瑾教授看来，在0-3岁孩子对父母是处于依赖的状态，父母要给予孩子足够的陪伴，而在3岁之后父母就得学会对孩子说“不”了，要给孩子立一些规矩。

　　告诉孩子什么行为是能做的，什么行为是无理的，3~12岁是孩子性格养成和三观树立的关键时期，到了青春期父母要对孩子多点耐心，少些干涉，要让孩子自己有选择权。

　　而在尹建莉老师看来，父母是无条件爱孩子的，有义务满足孩子的要求，要给孩子一些自由，不能管得太严，有点西方化，当出现分歧了要学会换位思考。

　　尹建莉主张“适当放养”，推崇自然教育，但孩子不想吃饭时，父母就不要在追着方面喂了，当孩子想玩游戏时，就提供时间让他玩，李玫瑾主张“适当干预”孩子，如果父母发现孩子身上有不当行为不及时纠正，大了就会做出更过分举动，因为孩子自律性是有限的。

　　尹建莉主张父母要做孩子喜爱的人，多站在孩子角度考虑问题，而李玫瑾父母要做孩子崇拜的人，父母要给孩子做好榜样。

　　育儿没有一个标准的答案，在借鉴完育儿观点，还得看自家孩子是否适合，帮你做一个负责任的父母，想了解更多的育儿知识请关注我，如果这篇文章对你有帮助，请分享给更多的人。