韩子萱2012 03 07泓皓今年四岁半，已经上中班了，但是他还是像在小班一样，每天都要妈妈给穿衣服，吃饭也不能自己独立完成。妈妈说，这么大的孩子真愁人，怎么也教不好，学校老师也说孩子独立性差，让家长关注一下泓皓，尽早养成好的生活习惯，为上小学打下基础。

　　1、孩子的情感发育4~5岁的孩子已经完全有自己的想法和自己的生活方式了，他有了自己的好恶，自己的朋友，和自己对生活的态度和方式。我们更要把他当做家庭成员中的一位，家庭生活中决定最好与他商量，不要把他当做小宝宝，不尊重他的想法。2、培养身体健壮的孩子孩子的活动力已经很强了，尽量多的让孩子进行户外活动，培育其身体素质。如果孩子长时间在家窝着，不参加体育锻炼，也是很容易生病的。每天至少要保持2小时的户外运动时间，如果孩子喜欢，也可以报一些兴趣班，比如跆拳道、武术等，帮助他加强锻炼。

　　3、让孩子自己的事情自己做4~5岁的孩子一般应该会自己做自己身边的事情。如果不是很细小的纽扣，孩子能自己扣上，解开。自己也能洗澡，吃饭和排便，已经不需要妈妈操心了。但也有一些孩子，还是需要喂饭，生活完全没有自理，那是因为从小就没有很好地训练孩子自己吃饭，从小就没有培养自己的事情自己做。

　　4、教孩子礼貌待人日常生活中，在孩子与成人交往的自然环境中，要不失时机，随时随地的训练孩子，让孩子学会讲礼貌，如客人来了要说“您请”，“请进”，给客人倒茶，自然大方的回答客人的问题……客人走时要送出门，并说“再见，欢迎下次再来做客”。良好礼貌的形成需要一定的时间，要通过反复的练习才能得以巩固，并成为习惯。对宝宝的礼貌行为应及时表扬和肯定。对孩子不礼貌的言行更要及时批评，并指出不礼貌的后果。5、对孩子的教育要保持一致家庭成员在对宝宝的教育态度上要保持一致，并坚持始终如一的态度。千万不能各敲各的锣，各打各的鼓，有的严，有的松，造成教育作用的相互抵消，并且在教育观念的上的不一致，也容易造成家庭的不和谐，不利于宝宝成长。

　　现在教宝宝写字，并不在于他能够写出多少个字，而是培养起他写字的兴趣，以及通过写达到练习握笔的姿势和手腕力量。

　　现在宝宝观察力，注意力、思维能力都有了进一步的发展，完全可以在爸爸妈妈的指导学习下棋了。下棋是一项很好的开发宝宝智力的活动，它需要宝宝高度集中精力，因为下棋不但要考虑自己棋子怎么走，好要时刻看清对方棋子怎么走。

　　宝宝现在一定非常喜欢看书了，爸爸妈妈可以根据宝宝的年龄特征来为宝宝选一本好书，培养宝宝的阅读兴趣，为以后爱上书打好基础。

　　枕边育儿寄语：教育孩子是一门很深的学文，对于我们家长来说是一种责任，更是一种信仰。我们要保持一种积极向上的好心态，坚信孩子身上有着巨大的潜能，总有一天会释放出来。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的影响起着极其重要的作用。