菁英汉网74岁的陈小福在智能手机培训课上学到新技能，现在他能熟练地和远在泰国的女儿视频通话；经过技能培训后，月嫂陈金莲不仅实现持证上岗，年收入也突破20万元；参加过一次后，小学生萌萌就喜欢上了“步步高”夏令营……

　　学无止境，学有所成。依托市县乡村四级培训体系，台州市不同年龄、不同行业、不同层次的各类人群，在社区教育培训中切身感受到终身学习的魅力。

　　“近年来，台州社区教育紧紧围绕国家政策方针以及市委市政府决策部署，坚持乡村振兴战略引领，构建全民终身学习体系，服务地方产业、文化、治理，助力稳就业、惠民生、帮企业、促发展，全面提升居民人文素养，促进社会和谐发展，为台州高质量发展建设共同富裕先行市、建设新时代民营经济高质量发展强市贡献社区教育力量。”台州市教育局党委委员林鉴兵说。

　　“活到老，学到老。”陈小福的新技能，是从台州市路桥区路桥街道成人文化技术学校的智能手机培训课上学来的。在台州老年开放大学，也有一群老年志愿者，时常出现在养老院等地，通过“银龄”智能手机互帮互助爱心传递活动，帮助老年人跨越“数字鸿沟”。

　　“1所市本级社区大学、9所县（市、区）社区学院、128所乡镇（街道）成人文化技术学校，高职学校继教院、各地中职学校培训中心，构成了台州市推进终身教育的强劲班底。”台州市教育局高等职成教处副处长牟镜伊说，依托这些平台，以开展老年人智能技术日常应用普及、职业培训促进就业创业、社区教育进农村文化礼堂等行动为主抓手，台州市着力构建台州成教工作品牌。

　　11月15日下午，在台州老年开放大学的精品舞蹈班上，61岁的班长张春娣和她的同学们，正伴着音乐翩翩起舞。依托社区教育，越来越多和张春娣一样的老年人，退休后走进学堂，结识志趣相投的朋友，体会一路追梦圆梦的喜悦，生活增色了不少。

　　“社区教育是全民终身学习的缩影，除了做政府所想、办市民所需、尽系统所能开展各级各类实体培训，还着眼于未来社区的发展，在科研课题、基地建设、品牌建设等方面纵深推进，营造全民乐学的氛围。”台州广播电视大学（台州社区大学）社区学院院长丁亚萍说。

　　该校面向青少年的“趣味课堂”、成人的“至慧课堂”、老年人的“乐龄课堂”一经推出，活动场场爆满。“这是因为我们开设的课程，有对学习需求的调查结果做支撑，根据群众差异化需求，提供菜单式服务。”丁亚萍说。

　　以老年人智能技术日常应用普及行动为例，截至目前，台州市已开发建设老年人简单实用微课102个，各类课程65门；开设长学制班45个，短期专项培训634场次；“三入”志愿服务388场次，服务老年学员35663人次。

　　此外，台州市教育局还联合台州市委老干部局共同策划成立台州市老年教育联盟，充分发挥教育系统优势，积极发挥课程建设主阵地、教师队伍主力军作用，切实为该市老年市民提供教育温情服务。

　　现在一有机会，台州玉环市坎门人骆秋霞就会给家人做传统的粽子吃。原先她虽然会做一点，但味道并不地道。在食堂工作的她，因为拿到了粽子项目的技能证书，收入也比以前多了。

　　这样的变化，得益于骆秋霞参加了由玉环市坎门成人文化技术学校举办的“坎门味道”技能培训。

　　“每逢传统节日，坎门人的餐桌离不开粽子、鱼皮馄饨等特色小吃。但如今，年轻人要么做不来，要么做不好。”从纪录片《舌尖上的中国》获得灵感，这些年来，玉环市坎门成人文化技术学校校长郑峰致力于挖掘“坎门味道”，以技能培训为载体，在传承传统文化的同时，带动当地产业发展。

　　2017年下半年正式组班培训，不到三年时间，该校就推出10项“坎门味道”特色小吃培训项目。这些项目吸引了很多像骆秋霞一样，既想提升自己又想增收的农村妇女。

　　“绝大多数农村妇女要么是家庭主妇，要么务农、打工，收入很低，甚至没有收入。通过培训，她们能较系统地掌握小吃制作手艺。有了一技之长，不管是就业还是创业，收入都有了明显增加。”郑峰说，随着旅游的发展，坎门特色小吃也迎来了销售新高潮。

　　台州温岭市温峤镇成人文化技术学校则通过开设“互联网+工量刃具营销”“乡厨技能”“红色月嫂”等技能培训项目，服务当地支柱产业，打好致富增收组合拳。

　　立足地方经济特色、市场需求、企业需要等，也是台州市职业院校全面开展职业培训促进就业创业的重要抓手，教育部门联合人社等部门，推进面向社会不同群体开展的电工、电子商务、育婴员等各级各类技能培训，服务地方经济发展。据悉，截至9月，台州市今年已完成职业技能培训共计103726人次，其中家政服务从业人员培训15559次。

　　“听了一期，就开始期待下一期课。”前段时间，在路桥街道龙头王村文化礼堂，以“‘双减’背景下幼儿自主学习能力培养”的家庭教育讲座，收获了听课家长的好评。

　　不仅能提升职业技能助推产业发展，依托社区教育，家长们也可以通过学习，增加家庭教育知识储备，与孩子共同“成长”。路桥街道成人文化技术学校就依托辖区文化礼堂，推出了隔代教育、国学教育等家庭教育专题培训。

　　“开展家庭教育培训很有必要。”该校常务副校长任红认为，科学的家庭教育理念，能帮助家长正确认识和处理与孩子相关的各类事务，让家庭氛围变得更温馨和谐。“比如当下很多年轻父母忙于工作，家庭教育普遍都有老年人参与，组织隔代教育主题讲座，就是希望帮助老年家长转变教育观念，提升家庭教育质量。”

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