五岁涩王妃不管这个想法有多先进，技术有多专业，如果家长没有条件实现，那都是纸上谈兵。黄磊说，为了练钢琴，他很多时候在假期补课，有时还会请专业人才单独回家指导，这可不是一笔小数目。

　　此外，钢琴的质量也很重要。好钢琴和坏钢琴在音色上有明显的区别。如果让孩子们一直使用质量低劣的钢琴，他们很容易对声音的认知产生错觉。

　　所以不管发生了多少事，黄磊和妻子中的一个总是坚持工作。他们赚了更多的钱，但也比人大花得更多。他们也不敢袖手旁观。在许多家庭中，家长对辅导孩子的认知停留在监督孩子做事的层面。他们认为学习是他们自己的事，父母只需要不时检查一下。

　　但是，如果教育这么简单，就不会有那么多坏孩子。与监督带来的压抑感相比，孩子更喜欢父母陪伴带来的认同感，这种认同感会给孩子一种动力，让他们觉得自己不是一个人在努力工作。

　　为了努力工作，父母必须在早期投入大量的时间和精力。有些人会质疑学习是孩子的事。父母会一直陪着孩子而不让他们感到依赖吗？实际上，这只是一个过渡阶段。只要我们能让孩子养成习惯，就不需要父母继续努力。我们可以稍后再跟进。我们必须打下坚实的基础。

　　有一次遇到这样的家长，孩子考得不好，回家哭了，眼睛肿了，家长看到心痛，劝孩子说：没事，谁说是唯一的出路？他们的话看起来很安慰人，但却隐含着另一个意思：他们认为自己的孩子学不好。但是，如果连父母都选择放弃，孩子们怎么会愿意继续花时间努力工作呢？

　　在给孩子设定目标之前，家长应该明确一些事情：是否适合孩子，达到什么目标，遇到困难怎么办。把这三点讲清楚，再帮助孩子学习，效果就不一样了。另外，对是对，错是错，歧视的基本标准不能动摇，不再爱孩子，不要选择纵容。

　　在我国传统文化中，不难发现，任何一位名人的自传都有一个共同的特点。这些富人在创业初期并非一帆风顺。他们一生中遇到了许多别人没有遇到过的问题，他们遭受了很多很多人不敢想的痛苦。

　　可以负责任地说，困难是儿童实现目标的必要条件。躺下，想实现自己的目标吗？即使有这样一件好事，也不会发生在我们身上。

　　爱因斯坦说，所有的科学发明实际上都是一个反复试验的过程。所有的错误都消除了，其余的都是事实。在这个过程中，孩子肯定会遭受一系列的打击，包括徒劳无功的挫败感、对他人的歧视、对父母的斥责等，有的孩子可能会更沮丧、更勇敢，但有的孩子在不断的打击下，却被湮没在公众面前。

　　5点起床，洗10分钟，吃半小时早餐，晚上11点半睡觉，每天学习13个多小时。这是清华学生的日常生活。没有人监督和督促他。他所依赖的是他惊人的自律能力。在一个考研的社会里，有一句话：除了你的父母，你周围的人都不想看到你变好。他们会尽力把你拖回去。因此，你必须依靠自己，而且只能依靠自己！

　　有些孩子认为自律是一种折磨，而有些孩子早已将自律变成习惯。不同之处在于家长的早期教育模式。如果家长在3至5岁和11至14岁时有意识、正确引导，就不难养成孩子的良好习惯。