小沈阳新电影作为经过长期受到传统影片熏陶的我们很少能接受这种形式,不过最近几年印度的影片也在逐渐转型,先后出了几部电影都赢得了不错的票房,可以说打了一场漂亮的翻身仗。
今天要和大家推荐的电影《起跑线》就再次加深大家对印度影片的好感度,电影播出之后大家对这部影片的评分还是很高的,也受到了大家的一致好评。
我想电影的“起跑线”并不绝对是跑步开始的赛道这么简单,更多的还是有关人生的“教育”。
当然有关于“教育”这的确是个复杂的话题,其中所暗含的道理也不是简单所能概括出来。
电影的开场,故事男主角吉拉和妻子就是否有必要去贵族学校读书等教育问题产生分歧。
他的妻子认为:自己并没有接受到良好的教育,所以自己只能待在中产阶级,而不能进入上层社会,即使他们并不贫穷,贵族学校可以提供更好的英语教学。
在他们眼中,英语的地位不在是一门外语,更多的是一种阶层,处于中层社会的他们是没有资格学习英语的,她不能让自己的孩子也接受着和自己相同的教育。
在我们的理念中认为,知识可以改变命运,受教育就是接受知识从而改变命运,其实这和印度社会的阶层观念不谋而合。
所以吉拉夫妇才会费尽心思将自己的女儿送到贵族学校,在抢夺起跑线的行列中,他们遇到很多“志同道合”的父母,他们有着同样的目标。
就是能给孩子提供更好的教育,以便他们能够有更高的阶层更好的未来,在这过程中他们可以拼尽全力,在所不惜。
吉拉夫妇第一次给女儿报名的时候,由于经验不足闹了一场乌龙而错失了给女儿转学的机会。
影片中很多家长为了给孩子转学,他们从凌晨开始排队等候,很多家长席地而睡,甚至在原地用水瓶来解决自己的生理问题。
即使是这样,他们大多做的都是无用功,经常以失败告终,可以说就没有一次是成功的。
因为贵族学校的规定就是他们要求学生要住“学区房”当然这些学生的父母同样要接受很多考核。
父母的学识、职业等这些硬性要求,就连他们的言行举止、穿衣品味都纳入考核当中。
从中我们不难发现,贵族学校选学生更多的并不是再选学生的“天资”,相反的是所谓的:招生更多的是在招父母选父母,父母的经济实力和各种素质标准。
只有这些父母符合标准他们的孩子才有机会进入到贵族学校,进入到更高的阶层。
想要通过教育改变命运,首先父母的条件就是敲门砖,只有叩响了这道门,才能看到扭转命运的齿轮。
所以作为暴发户的吉拉夫妇,想方设法也要搬进学区房,这不仅是为了孩子的未来,也是要搬进属于“上层人士”阶层的地方,结果自然是洋相百出。
没怎么学过英文的吉拉,答题总是出错。不懂服装搭配的妻子更是笑料百出,在出席宴会的时候,他们也显得和周围格格不入。
虽然他们经过一系列的折腾,但是吉拉的孩子还是被学校拒绝入学,学校给出的理由是:
。父母的阶层就决定了孩子的阶层,根据父母的阶层来决定孩子是否可以进入到学校学习这种做法,显然是一种“
”。这种完全否认教育对于个人品质的造化是一种不公平的做法。在我们现在看来是匪夷所思的,可是它确实是某些地方的现状,而且无法改变。
当然影片是用喜剧的方式将这种“现实”因素展示出来,电影里大多搞笑的情节都是吉拉夫妇想要进入到本不属于他们阶层的社会,身为中产阶级的他们,吃不了贫民所受的苦却也融入不了上层社会。
种种的矛盾其中所映含出的巨大的贫富差距,这前前后后的差距,带给我们不仅仅是笑点这么简单,更是一种反思。
造成社会不稳定因素可能有很多种,其中一种就包括了贫富差距,时间久之就造成“阶级固化”。
贫穷像是一种遗传基因,代代相传。就像吉拉适应不了贫民窟的生活,而他的邻居却告诉他如何适应,可见他的邻居一辈子都没有走出属于他的固化阶层。
喜剧不同于悲剧,往往很多问题都是通过喜剧所折射出来,虽然政府出台政策可以让贫民窟的孩子有机会进入到贵族学校学习。
但是少量的配额对于他们来说简直就是杯水车薪,学校只能用抽签的形式来决定名额,但是大多数的名额都像吉拉夫妇一样的中产阶级占用,他们用不光明的方式来确保自己可以拥有配额。
当然那些被真正选中的穷学生,最终也无法顺利完成学业,因为高昂的学杂费是他们所负担不起的,自然成为了上层社会的附属品。
吉拉的邻居为了给孩子凑够学杂费不得不选择高危的行业,虽然电影用戏剧化的形式展现,但是它的确很反映现实问题。
贫民和富人争夺教育资源必输无疑,对于穷人来说,政府的政策完全不奏效,当然不奏效的原因,除了相关的负责人不作为之外,更多的是学校将教育当做了一场生意。
实际上,正是因为学校的这些做法才无法保证学生的教育公平,才会造使学校会根据他们的父母的阶级来选择学生的局面,说白了他们就是收可以让学校牟利,让校长有利可图的学生,这是为了利益的互换,不是为了民族的未来。
就像影片中的校长所说的那样,招收贫困学生对他没有一点好处,相反招收上层阶级的学生,不仅让他得到大量的钱财,还会让他积累很多社会人脉资源。
所以处于社会底层阶级的孩子,是没有教育公平可言的,这是一场丑态百出的喜剧,却道尽世间种种悲凉,教育平等是一件重要的事,如果无法做到让每个孩子都受到良好的教育,这种阶级固化还会一直持续下去。
大家看过这部影片吗?看完之后对影片中所反映出来的教育机制有什么看法呢?欢迎评论转发!
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