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历史课堂要加强“历史解释”核心素养的培养
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2023/1/11 1:29:47 | 【字体:

  特技道具国际在线河北频道消息(李想 通讯员 齐振强):针对历史课堂中“历史解释”这一核心素养,10月10日,石家庄市九中历史组开展了校本研修活动,周军山校长、教研处张颖主任、许晖副主任、初中全体历史教师参加了听评课活动。

  孙洪艳老师上了一堂《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》校本研修展示课。孙老师通过播放视频、地图、文字等史料,让学生结合史料对“中日甲午战争”从发生原因、经过、结果、影响四个方面进行分析,结合已学知识、归纳整理出结论。课堂上,学生能够根据教师提供的充足的、合适的材料进行客观论述与因果阐释,在教师的引导下能够做到全面、客观、辩证、发展的眼光评判历史事件。

  参加活动的领导、老师对孙老师课堂史料选择适量、恰切,方法指导到位,注意引导学生事件间联系,从而提升了学生思考问题的高度等方面给予了充分肯定,同时对堂课可改进方面给出了建议。

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