六叶糖各位家长下午好！我是***的妈妈，很感谢老师对***小朋友的肯定和对我的信任，让我有机会做这个分享，也很荣幸能和各位家长一起探讨、共同交流育儿路上的点点滴滴。

　　我自己在教育孩子的道路上也是一边摸索、一边实践、一边学习，谈不上多有经验，更谈不上多有成就，只是想在这里和大家一起分享下自己的心得体会。我不是很擅长说话，讲得不好的地方请大家多多包容。

　　相对于那种照顾孩子能够面面俱到的虎妈，我在养育孩子的方式上还是比较松散的，比较顺其自然，在原则范围内尽可能尊重和满足孩子的想法。孩子和成人一样，有优点也有缺点，但是孩子的可塑性更强，我们必须接受孩子本来的样子，爱孩子本来的样子，而不是去想象TA应该是什么样子。今天主要想谈谈两个方面的体会：关于培养目标、关于亲子关系。

　　（1）饮食健康：吃饭的问题。在孩子很小的时候，我们就让她自己吃饭了。不到两岁的时候，我们就把孩子放到儿童餐椅里，带上围兜，盘子里装上饭菜，让小朋友自己吃。刚开始肯定很狼狈的，拿勺子都是抓握的，脸上、衣服上、餐椅上、地上，到处是米饭肉菜和汤水，家长一定要坚持看得下去，差不多一周以后就会有改观，孩子虽然还不会说话，但也会很有成就感，她在探索在学习如何吃饭，将盘子里的食物成功送进嘴里，对她来说就是一种成功一种收获，我们不要剥夺孩子享受这个过程的乐趣，不要担心饭菜冷了，冷了可以加热。一般这样喂养下来的孩子很少有吃饭需要喂一俩小时的情况。有些家庭饭菜做得确实不太好吃，真的会影响孩子的胃口，建议家长们还是要学习下儿童辅食食谱，尽量做一些适合孩子口味的饭菜。

　　（2）运动锻炼：身体素质方面。现在孩子大多缺乏锻炼，尤其是上学以后，学龄前反而是孩子比较有时间参加活动的阶段，大多数孩子天生都是好动的，精力旺盛，需要释放。家长在保障基本安全的情况下应该尽可能让他们去跑去跳。但是在现实生活中，经常看到爷爷奶奶外公外婆带的孩子，很担心磕着碰着，所以这不准碰那不准动、这不能跳那不能跑，就希望孩子安静地玩个玩具就好了。有时候踩个水坑、淋点小雨、从不太高的地方跳下来，或者爬到不那么高的地方去，这些都是孩子在对这个世界进行探索，不应将这种想法扼杀掉。当然怎样才叫安全有保障，我觉得比较难界定，尤其老人家会担心孩子摔了一跤被儿子儿媳、女儿女婿责怪。

　　（3）人生安全：安全教育、性别教育等。比如在外面走路，我会让孩子走在道路的内侧，会提醒孩子小心汽车，于是现在每次走在外面，我女儿都会自动走到靠里面的位置。然后看到高空抛物、性别教育方面的新闻和视频，我都会让她一起来看，也会在洗澡的时候告诉她身体的奥秘，就是随时随地发现一个可以学习的机会就去向她灌输这种思想，帮她树立自己的意识。像性别教育这块对于孩子来说还是比较抽象，不一定那么容易理解，所以需要反复的强化。

　　健全的人格，可以经受住挫折的心理承受能力。我们希望孩子成为什么样的人？全国十大明星校长卓立（北京市润丰学校校长）说过一句话：“为了让孩子成为能够感受到生命喜悦的人，成为能够对自己满意的人，成为对他人、对世界有独特价值的人。”我们可以问问自己，我们是被怎样教育的？长大后的我们是否能够感受到生命的喜悦，对自己是否感到满意？

　　当面对挫折时，比如我女儿摔跤、受伤、手工作品没做好时也会生气和沮丧，但很快她都会说“没事没事”；当别的小朋友哭泣的时候还会去安慰别的小朋友，还会去和别的小朋友讨论：“她为什么哭呢？是不是受伤了？是不是被小朋友欺负了呢？”非常有爱心也非常有同理心。

　　2.关于亲子关系：一段良好的亲子关系应该是父母与孩子成为了朋友，彼此信任、彼此依赖。良好的亲子关系是决定孩子一生幸福的底层密码。有以下六个观念想和大家分享。

　　2.1原生家庭的影响。原生家庭对个人性格、行为、心理、思想起着深远的影响，原生家庭刻印在孩子心理的伤疤，要用一生去弥补和修复，很多甚至根本无从修复。

　　我们可以问问自己，成年后的我们与父母的关系如何呢？是否融洽？是否平等？作为成年人的我们，内心深处的自卑、缺乏安全感、敏感、自傲等等情绪，其实都可以追溯到童年时期，在原生家庭没有得到足够的关心、爱护和引导。

　　中国著名儿童教育家、儿童心理学家、中国现代教育的奠基人陈鹤琴教授提出过一个观点：生活即教育。你不能自己天天玩手机，而要求孩子不能看电视。言传身教，是在平常的生活中潜移默化地影响着孩子，比如带我女儿坐车时我们会只坐一个位置，因为我们只付了一个人的车费，讲过一次后，以后坐车女儿都会主动说“妈妈，你先坐”然后她再坐在我腿上；家里房间的灯开着，她都会去关掉，并且告诉大人不要浪费电！很多细节，其实大人不用刻意去教，只要我们自己这样去做，孩子自然会学会。还有定时睡觉定时起床，因为我女儿要我送她去幼儿园，所以每天我洗漱好了叫她起床的时候，她从来不会赖床，有时候自己都已经穿好衣服起来了。

　　2.3养育孩子是父母的责任。在与孩子的相处中，尽可能亲力亲为，而不是爷爷奶奶外公外婆的义务，不能将孩子完全丢给老人；如果工作实在很忙，回家看到孩子要跟他说：“宝贝，爸爸妈妈爱你！”不要吝啬言语上的爱的表达，肢体上也要多拥抱孩子，有条件的情况下还是要尽可能地花时间陪伴孩子玩耍。而且自己带过孩子的人都知道，带孩子真的是一件很累很累的事情，老人也有他们的老年生活。

　　2.4高质量的陪伴。陪伴孩子，不是你在TA身边就叫陪伴，而是要全身心参与到TA的活动中。哪怕只是一个简单的“石头剪刀布”的游戏、“你拍一我拍一”的游戏，不仅可以一起玩，还可以增长孩子的语言能力，学习比如什么叫“押韵”等等知识，也许有的家长会觉得这些很无聊，但对于孩子来说其乐无穷，尤其可以和父母共同完成的时候。还有的时候，孩子会毫无征兆地发脾气，这不是那不是，后来发现她只是想要证明爸爸妈妈是爱她的、是关心在乎她的，所以想要引起大人的注意力，这个时候真的什么都不用说，只是轻轻地拥抱她，她的情绪就会平静下来。

　　2.5父母应有耐心、爱心和童心，尤其是童心。最好不要以父母的姿态俯视孩子，而应该以孩子的心态与孩子平等对话，比如和孩子讲话时，尽可能蹲下来看着孩子的眼睛，让孩子可以平视自己。我会跟我女儿撒娇，我们经常会互换角色，她扮演妈妈或老师或姐姐，我扮演宝宝、学生，配合她玩游戏，我女儿会模仿老师、模仿电视里的主持人或扮演妈妈、扮演医生，反正我都就配合她，她让我躺着我就躺着，让我站着就站着，让我说什么就说什么。我非常累，但对于孩子来说，她很开心。想着这种累也就三五年，等她长大了不需要我的陪伴的时候，我会很怀念现在的时光，于是很珍惜可以和她一起玩的时光。

　　2.6不用太过担心孩子受伤。尽量不要因担心孩子磕着碰着而不让孩子去上蹿下跳，尤其爷爷奶奶外公外婆带孩子，他们很怕孩子受伤后被儿子媳妇、女儿女婿责备，也怕衣服脏了难洗，不希望孩子穿得脏兮兮的丢颜面，尤其像现在这样的冬天。但是我觉得在安全范围内要尽可能让她去疯，孩子的精力无穷无尽，必须要得到释放，否则会憋坏。

　　有时候我女儿也会哭闹，比如去医院打疫苗，就在医院外面的水池栏杆上看鱼，二十几分钟都不肯走，我就去找护士姐姐帮忙，请她告诉小朋友不要趴在栏杆上太危险；在商场因为要买玩具而大哭大闹时，可以请保安叔叔帮忙，让保安告诉小朋友不可以在商场上这么大声哭闹，非常管用。

　　我女儿经常会说“我来！”她要自己穿衣服、洗袜子、洗脸，包括刚开始要自己吃饭，我们都没有阻止过，尽管现场常常被她搞得一片狼藉，但她从中体会到的喜悦和成就感是弥足珍贵的，一件我们看起来稀松平常的事情，对于孩子来说都是新的体验，从不会到会，她会很有自豪感。

　　3.2育儿节目：美国版《Super Nany》、中国版《超级保姆》，帮助父母处理家庭问题、孩子问题，很有借鉴意义。其实不管国内国外，孩子的教育问题都大同小异，看过之后，你会发现孩子身上的问题，大部分的根源都在父母，特别是父母双方的相处方式、一个家庭的氛围，深深地影响孩子的行为和心理，这也是我们前面讲的“原生家庭”的影响。