遗失星球在没有进入幼儿园工作以前，我一直认为幼儿园就是一个看孩子的地方，带着孩子唱唱、跳跳、玩玩就行，和教育没有多大的联系，只要孩子没有磕着、碰着，家长不来找麻烦就行，根本谈不上家园共育。可当我走进了幼儿园，接触了幼儿教育，才发现这里不仅有教育，而且是需要大智慧的教育，这教育更离不开家长的配合，孩子的成长需要我们家园共同努力。

　　家园共育的道路一开始并不是一帆风顺的，有很多家长不支持，不理解。孩子们的活动区有好多玩具都是老师们自己用收集来的废旧材料做的，虽然没有买的玩具看着漂亮，但都是根据孩子们的需要做的，孩子们每天来幼儿园都爱不释手。一天，又到了户外活动的时间，孩子们都各自挑选了自己喜欢的玩具开始活动。忽然，不远处的恒恒和子轩吵了起来，好像还在抢着什么东西，老师赶紧走过去了解情况。原来，他们都想玩老师做的小推车，可小推车只有一个，他们谁也不让谁，就争抢了起来。看到这种情况，我们班里的老师就想：要是能多给孩子们做一些玩具就好了，可老师的力量太小，收集的废旧材料也太少，这可怎么办呢？经过商量，我们决定动员家长给我们提供材料，甚者还想让家长帮忙做一些。大家都认为，这是给孩子们做玩具，家长们一定会配合我们的。可第二天，收集材料的情况太出乎我们的意料了，只有几个家长带来了材料，还有的家长带的材料根本不对，不能使用。有的家长还说：“用这些废旧材料给孩子做玩具，孩子们玩吗？”还有的说：“这幼儿园真会想点子，用这废旧材料做玩具就不用花钱给孩子买玩具了。”听到家长们说的这些话，我们的老师们真的是委屈死了。

　　可怎样才能让家长们理解我们，配合我们的工作呢？也许让家长们看到孩子们对教师自制玩具的喜爱，家长们会改变想法的。以前每到放学的时候我们都会把玩具收起来，家长们也就看不到孩子们玩这些玩具的情况。有了想法就要行动，临近放学的时候，老师们把所有的自制玩具都摆放了出来，等到孩子们被家长接出来，看到满园子的玩具时，一个个都很兴奋。院子里的大型玩具、滑梯、攀爬架上几乎没有什么人，孩子们都想玩老师做的玩具，可自制玩具的数量太少了，根本不够，好多孩子在排队等着玩。看看家长们的脸上都写着大大的惊叹号，那天我们幼儿园破例关门很晚。第二天的早上，很多家长在送孩子的时候手里都或多或少的带有废旧材料，老师们那天都很高兴，因为大家都是“大丰收”。这是第一次的尝试，通过这次，我们明白了，很多时候比起别人的嘴，人们更相信自己的眼睛。在这以后，我们的家长对于带材料的事情都很积极，甚至有好多自制玩具都是家长自己做好了带来幼儿园的，家长们说：“老师们每天带孩子很辛苦，还要抽业余时间给孩子做玩具，我们帮老师分担一些是应该的。”我们的家园共育就这样拉开了帷幕。

　　随着家园共育工作的不断开展，很多家长对家庭教育有了全新的认识，知道家庭是成功孩子的港湾和出发地，家长是孩子走向成功的导师和助手。在孩子成长的道路上，性格、行为习惯起着决定性的作用，而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系，家庭教育对一个孩子的影响是非常重要的。为此。我们幼儿园开办了家长学校，还特别聘请专家讲座，邀请幼儿教育学、心理学专家对家长进行专题理论讲座，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，帮助家长解决家庭教育过程中出现的问题。每一次的专家讲座，都是座无虚席，家长们都全神贯注的倾听专家的每一句话，有很多人还在本子上做着详细的记录。每次专家讲座我们都会让老师们也进行聆听、学习，有了专家的理论，我们老师与家长的认识更加一致，对孩子的教育做到家园统一。

　　我们幼儿园在一条不太宽敞的小街道里，每天接送孩子的时候都会交通堵塞。我们园长每天站在园门口都会说：“要是能有人每天在这里帮我们疏通一下交通那该多好。”我们联络了交警部门，可警力有限，不能天天来。一天早上，两台相对而驶的汽车堵住了门口的道路，路两旁还有不少家长停放的自行车和电动车，这两辆车进退不得，交通陷入了瘫痪。正在大家一筹莫展的时候，有两位男士开始一辆一辆的摆放门口的车辆，并指挥着车辆前后的行人，给中间的汽车腾出一些地方，没一会儿，道路就通畅了。原来这两位男士是我们幼儿园的家长，送完孩子看到门口堵成了一锅粥就过来帮忙。这下我们突然有了灵感，能不能让家长在自愿的情况下，帮助我们在门口执勤，既能疏导交通，也能为我们的幼儿园安全起到不小的作用，我们起名“护校志愿者”。当我们的倡议向家长们发出去以后，很多家长都自愿报名参加我们的护校工作，孩子们之间还会因为自己的爸爸、妈妈来护校相互炫耀，有好多家长多次成为我们的志愿者，他们说：“我们的孩子在这里快乐的生活、游戏，这里已经是孩子们的第二个家，我们为我们的家出一份力是应该的。”幼儿园和家长之间的距离越来越近，老师和家长的心越来越近，幼儿园是我们共同的，我们目的只有一个，让孩子在幼儿园里的每一天开心、快乐。

　　每天早上站在院子里，看到很多孩子是爷爷奶奶送，我想：可能爸爸妈妈上班早，没时间送孩子。下午放学，我站在院子里，还是看到都是爷爷奶奶接，我想不明白，爸爸妈妈都去哪儿了？真的有那么忙吗？我知道现在的人工作都很忙，每天除了工作就是忙于各种应酬，聚会，即使回到家里也是拿着手机，陪孩子的时间越来越少。可对于孩子来说，父母的陪伴是最重要的，既然你们都忙，不能主动陪孩子，我们就帮你们安排一下吧。“三八”节的时候，我们精心准备了亲子活动，把所有的妈妈们请到幼儿园，在老师的带领下，孩子和妈妈一起跳舞、唱歌、做游戏。宝贝给妈妈捶捶背，妈妈给孩子捏捏腿，孩子的脸上始终挂着甜蜜的笑容，看得出来，妈妈们也很享受这快乐的时光。当宝贝们在妈妈的脸上印上那甜甜的一个吻时，很多妈妈流下了幸福的泪水，紧紧的把孩子抱在怀里。这样的场面让我们每一个人都为之感动。在孩子的成长中，爸爸这个角色是很重要的，可很多爸爸认为管孩子和自己没有关系，都是女人的事情。我记得我曾经读过一个故事，故事里的孩子对他的爸爸说：“爸爸，我向你借一天，陪我玩一次，长大后我会还你100天。”这是一个渴望爸爸陪伴的孩子的诉求，每当他看到别的小朋友和他们的爸爸一起开心的样子，他就会特别羡慕。渴望爸爸陪伴的孩子很多，我们有义务让每个孩子享受爸爸的陪伴，秋季运动会，我们在行动。我们邀请所有孩子的爸爸来参加活动，让爸爸把孩子举过头顶，让孩兴奋的大声喊叫，让爸爸和孩子坐在地上蹬着小脚，放下爸爸的架子，体会一下真正的爸爸的快乐。当孩子搂着爸爸的脖子撒娇的时候，爸爸们眼眶湿润了。不管有多忙，都要陪孩子，一个微笑，一个拥抱，一句褒奖，做起来很容易，但对孩子来说却能感受到爸爸对自己的关注。

　　我们的家长各行各业的都有，也有很多是有特殊才能的，我们开展“家长课堂”，请这些家长来到幼儿园给我们的孩子进行讲座。我们邀请交警爸爸来幼儿园给孩子讲解交通知识、邀请会理发的爸爸来到我们的“理发店”给小朋友设计新的发型、还会邀请爱唱戏的爷爷、奶奶给我们传授国粹戏曲。家长很关心孩子们在园的生活情况，我们就制定“开放日”，家长在“开放日”可以来到幼儿园和老师一起照顾小朋友的生活，既了解了孩子的生活，也体会到了老师工作的辛苦，更增加了相互的理解。为了能更好的听取家长们的意见和建议，也为了家园更好的配合，我们每个班级都成立了家委会，幼儿园也成立了一个园里的家委会，有什么好的意见、建议，或者有什么家长需要配合的工作，我们都能通过家委会很好的沟通解决。

　　家园共育，让幼儿园和家长越来越和谐，越来越统一，我们是一个大家庭，每个人都在为这个大家庭出谋划策，每个人都会为这个大家庭出一份力，因为我们在共同培育着我们的幼苗，希望我们的幼苗快乐健康，茁壮成长！