魔法终结者有所小学为了迎接新生，把教室打扮得花枝招展，气球、棒棒糖、小红花、还有很多小吃。

　　学校和老师本以为家长们看了会高兴，可是家长们却是满满的抱怨，还有家长直接投诉学校在贩卖焦虑，给家长制造麻烦，并污染环境。网上更是吵翻了天。

　　确实这个开学仪式弄了太多花样，摆布了太多东西，而且这些还是老师要家长帮忙准备的。有家长说，真不知意义何在？既浪费物资，又浪费时间，精力。这样的仪式感被大多数人否定了，认为变味，是形式主义。

　　有网友发文，呼吁整治开学仪式感乱象，不要让老师和家长孩子被所谓的仪式感绑架。

　　关于仪式感对孩子的重要性，一直被大肆宣传，以至于大家趋之若鹜。好像没有仪式感，孩子就认识不到这件事的意义，就不会快乐，没有幸福感。

　　所以除了这场开学仪式感外，大家心里更多还是对于仪式感的认可。而至于仪式感该如何把握好度，该怎样做才真正有作用，大部分人没有想过，思考过。

　　孩子生日，升学，毕业，还有众多的节日，家长都会为孩子准备仪式，给孩子一种仪式感，尤其在孩子小的时候。

　　邻居有一个读小学一年级的孩子，一学年下来，孩子外出参加同学的生日有无数次，而每次出去参加，孩子都要妈妈帮忙准备礼物。他自己生日，则爸爸妈妈要找个场地，准备好多吃的，他要回请很多同学，小小的年纪就陷入了你来我往的交际中。

　　孩子会跟爸爸妈妈一块权衡，上次同学送了我什么样的礼物，我现在应回馈怎样对应的礼物。

　　在必须依靠爸爸妈妈的年龄，孩子已经无法简单，仪式感让孩子不知不觉出现攀比现象，邻居小男孩，曾因为爸爸妈妈准备的场地不如其他同学跟妈妈闹过。

　　网上看过一个网友分享的内容，说一个女孩中考出来，因为爸爸妈妈没有送花，跟爸爸妈妈大闹一场，因为其他同学的爸爸妈妈有送花，给了孩子一种仪式感，而自己的爸爸妈妈没有，是对自己的不重视，让自己在同学面前没面子。

　　孩子借助仪式感互相攀比，已经成了司空见惯现象，这样的仪式感给孩子带来的，恐怕坏处大于好处。

　　升学仪式感是为了让孩子真切意识到新学年的到来，为未来的学习做好准备，让孩子感受到新的开始和新的快乐！然而五花八门的仪式让孩子弥漫在视觉的冲击和感官的满足之中，恰恰忽略了本该有的学习兴趣和学习态度。

　　有些孩子仪式结束了，还沉浸在刚刚的玩乐中，还想念仪式上的那些美丽的东西，对于接下来的学习毫无概念。

　　孩子的生日仪式，是为了让孩子知道，自己又长大一岁了，以后要更加懂事，同时也让孩子感受到家长的爱，让孩子感恩所有人对自己陪伴和帮助。

　　但往往因为父母给孩子准备了太惊喜的礼物，其他亲戚以及小伙伴也送了太多的礼物，孩子的注意力停留在礼物上，或者在吃喝玩乐上。

　　不少孩子喜欢过生日，过节日，其原因就是有礼物，有各种玩和吃，比平时更加放松。

　　一个仪式，往往会花费家长不少的时间、精力和金钱，尤其是精心准备的，现在生活节奏快，家长本身就很忙碌，抽出时间为孩子准备各种仪式，对于家长而言，不能不说是辛苦的一件事，而金钱上，只要规模稍大，少则几百元，多则几千元，这对于经济条件差的家庭来说，或许是一个月的收入或开支，可所有的花费，有时只换来孩子一时的快乐。

　　实事求是说，仪式感对于家长来说，就是一个负担，然而为了孩子，家长们还是乐此不疲。

　　这不是否定仪式感，但仪式感真的要适可而止，要量力而行，过度的仪式感，对于家庭是一种伤害，对孩子也没有好处。

　　如果生活里动辄来个仪式感，麻木和熟视无睹就会成为必然。生日，特定的节日，重要的事情，这些可以有仪式感，但内容要紧扣主题，而不是简单的热闹和欢乐，更不是炫和摆谱，当然也不是折腾浪费时间。

　　每个家庭的经济能力不同，人际交往不同，仪式感不必互相对照，攀比，不合实际的仪式感，会苦了家长，误了孩子，过于隆重的仪式感，对于孩子的成长未必有帮助，往往还会起到反作用，比如自负、比如追求高享受等。

　　现在不少仪式感，都重在表面，把仪式搞得色彩斑斓，眼花缭乱，或者内容繁杂，程序繁多，有的还不管孩子是否愿意，安排了很多的节目，把一个仪式搞成了一台戏。孩子未必高兴，也未必能记得住。

　　其实仪式是越简单越好，如孩子生日，给孩子一个蛋糕，再点燃蜡烛，让孩子许个愿，说出他想说的，父母也借着孩子的生日向孩子表达心中的爱，说出心中的期许，并给孩子送上一个小小的有意义的礼物，孩子自然会记住这这一天，心中也会充满欢喜。

　　作者：等风来两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。