湖中倒影水纵横同学们，前面我们学习了如何描写。会描写，作文的脸蛋就很美。不过，光有脸蛋美是不够的，还要身材美。身材如何美呢？这就需要我们会分段。

　　首先，对话要分段（特殊情况除外）。对话时，由于标点使用多，又是冒号又是引号，密密麻麻的，看起来很吃力，影响意思的表达，所以应该提行退格分段写。你们看那么多优秀作品，是不是很多都提行分段了？这几乎就是定规，同学们一定要记住。

　　再次，逻辑性分段。如果作者需要特别强调某些句段，也常常单独成段写，例如“点题”。

　　不要小看分段，不要以为不过就是把要写的话语分成几行来写罢了。分段是思路的外在表现。思路思路，“思维”有“路”。能够恰当分段的人，他的思维一定是清晰的，是有路径的，是有层次的；他是通过分段，把要表达的内容，符合逻辑地传达给读者，从而让读者更加清晰准确地知道他的意思。所以，我们说，分段的练习，其实也是逻辑思维的训练。就如同我们通过描写训练从而使唤作文具有“可视性”，也是在进行“空间想象力”的培养一样。经过这样的描写训练，我们将来在学习几何，尤其是立体几何方面，应该是有优势的。

　　详略得当的作文，就好比是高低掩映、疏密得当的画作，带给人想象的美、对比的美、立体的美。而我们现在要做到的，就是学会分段，让作文的身材美起来！