安安芦荟祛痘洗面奶“你还记得吗?那个夏天初见的惊喜,你可爱,我懵懂,你还记得吗?”这是江西省特级教师、九江市首批名师工作室领衔人张芸老师,为九江市中心幼儿园30周年园庆创作的园歌中的一句歌词。每年的夏天,幼儿园都会迎接天真烂漫的新生们入园。而张老师也由一位懵懂的新教师成长为经验丰富的老教师,她和同事们一起踏实地做好每一件事,接续奋斗朝着提升教育质量加倍努力。70年末的张芸老师身上总有一股使不完的劲儿。她对待孩子耐心细致,对待同事以诚相见,对待工作认真钻研。用真情换真心,用行动解难题。每当旁人问起:“做幼儿园老师,你后悔过吗?”张芸总是毫不犹豫地回答:“我从不后悔,因为这是世界上最幸福的事业!”她在平凡的岗位上谱写了一曲新时代的奋斗之歌。
幼儿教育的对象是3-6岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要精心地呵护和培养。要做好一名幼儿教师,最基本的素质就是要用心去爱每一个孩子。张芸老师根据每位孩子的不同特点,充分挖掘他们的内在潜能,平等对待每个孩子,和孩子们在一起,她既是老师,也是朋友,更是慈母。
她们班有个孩子叫豪豪,性格十分内向,很少和别的小朋友交流。为了让这个孩子尽快适应幼儿园生活,她在活动中,经常鼓励他多表达自己的想法,让更多的孩子和他做朋友,渐渐地,他爱说爱笑了。可是不久,豪豪的妈妈告诉她,发现豪豪把幼儿园的玩具带回家,妈妈十分生气,狠很地批评了他。这件事张老师知道后,没有批评豪豪,而是问他最喜欢哪种玩具,就让他到那一组的区角去玩,让他当小组长,负责收拾整理玩具,并且告诉他“幼儿园的玩具是大家的,只能在幼儿园玩,你是组长就要负责管理好它们,我们都相信你能做好。”果然,豪豪从此再也没有拿过幼儿园的玩具,并且还能帮助老师整理玩具,越来越自信了。张老师认为用真诚去打动孩子,能让孩子得到真正的快乐,是最开心的事情。幸福就在通过“专业爱”培养孩子们良好的习惯和健康的身心中获得……
曾几何时,我们的家长和孩子都热衷于过“洋节”,以至于问起中国传统节日,孩子们都一无所知。“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化,是中华民族的根和魂。”党的十八大以来,习多次强调传承中华优秀传统文化的重要性。为让家长和孩子转变观念,张芸老师和同事们一起,结合幼儿年龄特点,以课题研究为途径,致力于中华优秀传统文化教育。通过元宵猜灯谜、中秋做月饼、端午吃粽子、春分立蛋等多种活动,引导孩子们诵读国学经典、赏传统艺术、品传统美食、玩传统游戏。例如在重阳节邀请爷爷奶奶来园和孩子们共同制作重阳糕,一起把情意揉进面团中。孩子们亲手制作的节日贺卡,稚嫩的祝福和拥抱,都让老人们倍感幸福,温暖的敬老情在教室里静静流淌……现在,已经有越来越多的家长和孩子乐于参与幼儿园的传统文化活动,幸福在一首首充满韵味的古诗中、一个个手工灯笼的光影下、一块块夹满甜蜜的月饼里以及伴随着笑声的“老鹰抓小鸡”游戏延续……
在这十年中,张芸老师感受到了学前教育品质的巨大飞跃。经历了学前教育从“公益普惠”到“优质普惠”再到“幼有善育”的发展历程。“从幼儿园到小学不是翻山越岭,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。”从孩子进入幼儿园的第一天,与小学的衔接教育就在发生。根据教育部先后印发的《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等一系列文件为指导,张芸老师和同事们积极推进“幼小衔接”攻坚行动。在这过程中,她充分认识到游戏对幼儿成长的巨大价值。她提到一个关于游戏的小故事:初夏的午后,孩子们在操场上嬉戏,寻找自己的影子,追逐同伴的影子,沉浸在寻找影子的快乐中。她鼓励教师抓住这一契机,围绕影子开展了近一个月的游戏活动,从影子大调查,到寻找影子的来源,再到为影子配对等,孩子们研究影子的变换和怎么制造出绚丽多彩的影子……小小的影子承载了一个个有趣的游戏,蕴含了一个个值得探究的问题,这就是“以游戏为基本活动”的教学日常,幸福就在游戏中发生,在游戏中感知……
幼儿园课程具有启蒙性、过程性、生活性和园本化特点。在一次园本课程分享活动中,老师们提出了自己在园本课程中的困惑,如果自己班的孩子在活动中生发出了新的兴趣,是否还是要按部就班地完成园本课程中既定的活动呢?这引发了张芸老师的思考,于是,从2017年开始,她带领老师们开始了班本课程的探索。刚开始,有的老师说总是发现不了孩子们的兴趣,发现了也不知道是否有价值;有的老师说活动开展过程中,做着做着就做不下去了……老师们遇到困难总是喜欢找张老师倾诉,每次张老师都耐心地给出意见和建议。大家都调侃说她的脑子怎么这么好使,其实她们不知道的是,为了搭建理论平台,张老师每天都是坚持学习到深夜。她说:“要带着老师们做,自己就要学更多,才能给老师们提出有用的建议,而我们所做的,就是要满足不同孩子的发展。”2020年12月,张芸老师把三年来开展的21篇班本课程故事汇集成《世界,你好啊!——幼儿园班本课程实践活动案例》一书正式出版发行。幸福就在和孩子们一起探索世界的奇妙中,就在提升专业的过程中生长……
2019年,九江市张芸学前教育名师工作室成立了,在完成幼儿园保教工作之外,张芸老师又增加了工作室教研辐射的任务。工作室成立之初,张老师边做边学,带领着成员们通过“名师结对”“送教下乡”“主题教研”等活动,培育学前骨干名师,引领辐射乡镇学前教育。每到送教的时候,张老师总是能接到很多县区园长邀请工作室去送教的电话,这些园长、老师们求知若渴的心让张老师深受感动,也倍感肩上的责任。2019年10月的一天,张老师接到带队赴庐山市蛟塘镇芙蓉村送教的任务,刚一出发,就接到爱人遭遇车祸的消息,张老师心急如焚,一边是送教学校老师的渴盼,一边是担心爱人的伤情,正在此时,爱人打来电话:“你放心去吧,我没事。”当张老师圆满完成送教任务焦急地赶到医院,才得知爱人肩关节脱位、肱骨骨折、全身多处挫伤。对家人,张芸老师始终觉得内心满满的愧疚,甚至在儿子高考期间张老师都因为带队比赛在加班,而正是爱人和父母的全力支持,才让她可以没有后顾之忧,全身心投入到工作中。
除了到县区送教,张芸工作室还经常到偏远的乡镇学校帮扶送教,三年来,张芸名师工作室先后送教了十余所园所,并以工作室微信公众号为平台,进行教研成果辐射推广,公众号关注人数近600人,累计阅读量达3万多次。通过信息推送,实现了优质教育教学资源的共享,幸福就在和志同道合的伙伴们一起朝着教育梦想的努力前行中递增……
“春天里我们寻花香,夏天里我们数星星,秋天里我们踩落叶,冬天里我们听雪声。”年复一年,时光荏苒,张芸和孩子们共同经历着四季的美好,在多彩的童真世界里徜徉,十年默默耕耘,十年砥砺奋进,她将一直保持着这份对职业的热爱,坚定教育自信,不忘初心,牢记使命,继续寻找她的小确幸,去体会平凡而又温馨的教育幸福。
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